培養能與機器人競爭的下一代

最新 05-12

父母每天都為他們的孩子操心——孩子是否能上大學；有沒有吸毒；甚至擔心被陌生人綁架。但對於我來說，我更為擔心的是我的孩子們可能在未來的世界無法立足——因為機器人已經搶走了他們大多數的工作機會。

作為一個成人，我的注意力主要放在二個方面：一個是研究技術發展趨勢；另一個是如何正確地培養孩子。我敏銳地意識到，隨著人工智慧的不斷進步，將對孩子們未來的就業機會造成很嚴重的影響。麥肯錫公司最近的一份報告預測，到2030年時，（就是當我的兩個孩子剛剛進入勞動力市場時），我們現在所知的工作中，有超過30%的工作，將會被機器人所代替。

但問題是，我們並不知道，在未來哪些特定的工作將會被機器人所替代——因為人工智慧正在以驚人的方式不斷發展。因此，了解哪些工作或是技能最有可能被機器人所代替就變得至關重要。

那麼，你如何培養孩子在未來有可以與機器人一同工作的能力呢？我認為，幫助他們習得一套具有廣泛適應力的特殊技能，可以讓他們在未來獲得更好的職業發展。以下是你能做的事情——不管孩子們未來想做什麼。

教他們編碼

當然，機器人最終會完成大部分的編碼工作，所以這不是我們現在理解的那種「編碼」的工作。學習代碼是因為：我們需要理解代碼可以做什麼，或是在哪方面是它的短板。因為目前並沒有更好的方法來預測自動化的發展方向。擁有編碼知識會幫助未來的人類超越不斷發展的智能機器人。例如，律師可以讓機器人來做合同審查的工作，而他們的主要工作則是建立「合同閱讀機器人」的規則。

即使你的孩子沒有上編程課，你仍然可以教他們用諸如LoopBot之類的手機遊戲來熟悉編程。還有「Wonder Workshop公司」出品的可編程機器人玩具；或是我家裡目前最受孩子們喜愛的「土豆海盜」紙牌遊戲等等，都可以潛移默化地幫助孩子們理解編碼邏輯原理。當然，這些課程或是玩具都是昂貴的。但是與三十年之後你孩子擁有的就職競爭力相比，這一切都是值得的。

培養藝術能力

科學研究已經發現藝術教育有利於創造性思維。特別是在現在這個時代，擁有創造力是很重要的競爭優勢。這是由於，一般來說，涉及創造性的工作更不容易被機器人所替代——特別是與那些常規工作、可預測的工序或是那些涉及大量信息的工作相比。在孩子們的課後興趣班學習里加入藝術課程，（包括繪畫、音樂或戲劇），而不僅僅只是體育或是學科性的學習。家長重要的事兒是尋找那些注重創造性思維，同時也注重技術技能的教師；還需要找到適合自己孩子創造性發展的興趣班。比如說，我家老大對於每一門藝術課都很喜歡，但是小兒子只對技術相關的活動感興趣。所以我為他找到了一個『數字藝術課程』——比雕塑和繪畫更適合他。

培養孩子的情商

在目前的情形之下，『情感機器人』仍然是最難實現的。雖然一些聊天機器人和機器人正在學習識別情感線索，並用模擬的情感做出反應。但這種機器人的『情緒水平』仍然處在很低級的階段，遠遠無法勝任許多類似於教學或護理，這些需要高度情感聯繫的職業。

DanielJ. Siegel和Tina Payne Bryson合著了一本名為《全腦兒童》的書。這本書讓我學習了一些好的策略，幫助孩子提升自我反思的能力。同時，我找到了一個名為「同理心的根源「的課程，這個課程把嬰兒帶入教室，幫助那些小學生學習什麼是『同理心』。

培養獨立思考的能力

傳統的學校制度和很多的育兒建議，都是在遵守和遵循規則的基礎上構建了兒童紀律精神。但是『規則』、『追隨』正是機器人最擅長的部分——只要很短時間就可能勝過那些受過最嚴格訓練的工人。因此，我鼓勵孩子們質疑規則，獨立思考——這些是機器人無法掌握的思維方式。當然，這會讓家長在培養孩子的過程中遇到很多的麻煩。每當我想讓我的女兒睡覺時，我都後悔為啥讓孩子「質疑規則」，但我相信會在幾十年內得到回報。

堅持自我學習的能力

確保孩子通過至少一年地自學，掌握一個重要的技能或科目（比如語言、技術或是學術科目），並且達到相當於優秀的水準。這裡的重點是，孩子要學會如何『自我學習』。讓他們了解學習不僅僅是在課堂上——因為他們在未來需要不斷地重新學習並跟上快速的技術變化。

我的孩子喜歡從『TutsPlus.com』網站上學習數字插畫；通過『KhanChany.Org』學習數學；現在又開始在『JAM.com』上學習動畫片製作。

直接創業

我的建議是跳過入門級的服務工作直接創業。許多孩子需要做兼職或暑期工作，來幫助他們的家庭減輕經濟壓力，或是得到一些零花錢。但是，如果孩子們把時間花在簡單的服務性工作，比如說賣咖啡或是衣服，這並不會幫助他們提升在『未來有用』的工作能力。這是由於越來越的人認為前台服務或是零售業的就業機會在未來會消失，所以孩子們在這些工作中獲得的經驗遠不如創辦自己的企業的經驗有用。在未來，許多人會成為小企業主、顧問或自由職業者，這些工作都是他們自己創造出來的。

幫助你的孩子培養自己的創業精神和技能，鼓勵他們經營自己的業務，不管他們是不是『太小』或是『沒有時間』。他們可以創建自己的網店，出售自己的創作出的成品，或是倒賣二手物品。他們也可以從事的「遛狗」或「照看小孩」的工作。我的一個孩子在8歲時，在父母的幫助下創建了自己的線上『Etsy商店 "。六年過去了，他開始了一個新的在線業務——通過畫插畫賺錢。

全面考慮問題

讓孩子與你一起考慮這些問題，比如說「智能機器人會給人類社會帶來些什麼？」或是「當人類要與機器人一起工作的時候，需要做好哪些準備？」這些問題的討論會讓孩子們更好地為未來做好準備。

一些很好的與機器人相關的電影會幫助孩子們理解與機器人一起工作的場景。對於年幼的孩子來說，「機器人總動員」、「超能陸戰隊」、「機器管家」這幾部電影是很好的啟蒙教材。對於大一點的孩子來說，「駭客帝國」、「她」、「機器人與弗蘭克」也是很好的討論材料。通過對於這些電影的討論，孩子們會開始思考機器人到底擅長什麼？什麼特點是人類所獨有的？如果你的孩子學會批判性地反思機器人在我們的社會和經濟中的作用，他們就做好了去塑造未來的準備。