正面管教工具卡13 花時間訓練
以前，老媽照顧孫男娣女，細心周到，事無巨細。我見她辛苦就告訴她，孩子能做的事讓他自己做。
老媽說：「不夠廢話的！」
這似乎也是很多母親的通病。我們寧可多受累也不願意把時間花在對孩子生活技能的訓練上。
直到覺得孩子該自己獨立完成某些生活技能的時候，這些家長才發現他們的表現竟然是如此糟了個糕！
周天現在來我家，必做的家務是飯後刷碗。我都沒想到已經是八年級學生的他，第一次碗內碗外都粘著殘羹沒刷凈，第二次碗刷凈了可筷子忘在了水槽里，第三次我把整個的刷碗過程示範給他，邊做邊講，第四次達標！現在，根本不用提醒，吃完飯就收拾，乾淨利落。
顯而易見，問題出在哪了？因為沒有示範，沒有訓練！
我們犯的錯誤就是要麼包辦代替，要麼不去訓練。
我們經常要求孩子去完成一些沒有好好經過訓練的事情，比如收拾房間，自己疊衣服、被褥，自己洗衣服。我們總覺得很簡單，其實每件事都有一個流程和標準。就說收拾房間吧，其實可以分成很多小的任務。疊被子、鋪床、整理桌面、書櫃、衣物，墩地，擦桌子等等，這些細節孩子是不是都會了，該是怎樣的先後順序。孩子若是不清楚，我們又怎能奢望他做的令人滿意呢？
所有今天就來分享正面管教工具：花時間訓練。
孩子應該掌握的所有生活技能，都離不開我們耐心地指導和訓練！
倘若孩子做的不好，我們要做的是反思自己在訓練上出了什麼問題，而不是對孩子的一味埋怨和責罰！
不要期望孩子沒有經過一步步地訓練，就知道怎麼做。
如果你認為花時間訓練孩子很麻煩，那麼最終你會發現需要花更多時間去糾正未經訓練孩子的行為。而這個糾正過程，往往伴隨著你的埋怨和孩子的沮喪。
那麼，正確地做法是：
1. 一邊做，一邊和善耐心地給孩子講解
「做」就是示範給孩子看，示範正確，確保孩子能看清你做的每一步，同時一邊做一邊講給孩子聽，解釋要清晰，讓孩子容易理解。
2.和孩子一起做
你和孩子一起來做，可以分步，也可以輪換。這個過程也別忘了適當的點撥。
3. 讓孩子自己做，你監督。
如果發現孩子有沒做好的地方，請你用最簡練的話點撥提醒。嘮叨會讓孩子覺得你認為他無能！切記，你應該有足夠的耐心，請確保臉上帶著微笑。
4.當孩子感覺準備好了，讓他自己做。
信任，是孩子的第一需要。你不必站在旁邊像個監工，你滿可以去做自己的事。
把花時間訓練當成是生活的一部分。我們所得到的不僅是孩子能力的提升，而且這個過程會是親子關係更為親密。
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