面對孩子那麼多的「為什麼」，再也不用發愁了

「爸爸/媽媽，我是從哪裡來的呢?」這樣的問題，我們每個人都問過自己的父母，也被孩子詢問過自己。

有時候，許多父母為了省事，會現編一個故事，裝作很認真的樣子告訴孩子答案，但是你想不到的是孩子之間也是有交流的。

孩子匯總起來的結果就是千奇百怪的：有垃圾桶撿來的，充話費送的，肚臍眼蹦出來的，天使送來的，種子里長出來的，打怪獸送的等等。

孩子不像大人，對這個世界早已習以為常。相反，世界上的每一個事物對於他們來說都是全新的和未知的。所以當遇見新事物時，孩子總有一種打破砂鍋問到底的精神。

這是孩子進入邏輯思維敏感期的典型行為表現。孩子就會慢慢變成一個「好奇寶寶」。

「這個是什麼?」、「那個是什麼?」、「為什麼天空是藍色的?」、「為什麼小鳥會有翅膀?」等等問題。

作為父母，我們正要利用這個關鍵時刻來培養他們的想像力和探索精神！

父母的選擇態度則決定了孩子興趣的幼芽是茁壯成長還是漸漸枯萎。可惜，不少父母無意中將孩子的熱情之火在剛燃燒起來時便吹滅了，使孩子強大的潛在學習能力枯死了。

那麼作為父母，應當如何面對孩子的「為什麼」，保護孩子的好奇心，引導他們的探索精神呢?

1、正確解答，並鼓勵孩子的好奇心

首先要正確認識孩子的好奇心，知道孩子的好奇心是在探索和學習，然後保護孩子的好奇心，引導孩子多去觀察思考，重視每個因為好奇心的提問。最重要的是正確對待孩子因為好奇而產生的一些破壞性的行為。

千萬不要三言兩語打發孩子。孩子雖小，但也能感覺到爸媽的態度，爸媽的敷衍會讓孩子漸漸失去提問的熱情，也會漸漸失去他的好奇心和求知慾。

千萬不要一知半解，信口作答。孩子對爸媽的話總是深信不已，你給他錯誤的答案，孩子會當成是真理而記住。錯誤的觀念一進入腦海，再要改回來就難了。

每當孩子提出問題時，爸媽應當以讚賞的表情給予反應，並適當給予口頭表揚，並認真回答孩子的問題，嘗試用有趣童真的答案引發孩子的探索欲。

2、透過現象看本質，莫落孩子「圈套」

孩子的提問有時僅僅是表達一種願望或者情緒的表達，而不是真的要你解答。如「為什麼要睡覺?」「為什麼不能看電視?」這類問題其實是在詢問作出禁令的原因，也表達了想繼續玩的願望。你若順著這個思路去回答，那就錯了。

引導孩子在得到答案後明白應該如何做，如何應對孩子的需求，切莫大意敷衍哦。

3、發揮想像力作答

正確的回答往往有些嚴肅枯燥，超出了孩子的認知範疇比較難以理解，父母可以發揮一點想像力，讓答案變得有趣生動，更易讓孩子接受。

比如「為什麼長頸鹿有那麼長的脖子?」「因為長頸鹿愛吃長在大樹頂上的新鮮葉子，但這些樹非常高，為了吃到這些葉子，長頸鹿就一定要有很長的脖子。」

發揮想像力的答案生動有趣，孩子會順著答案繼續想像，引發更多的聯想和好奇，接觸的新鮮事物也會越來越廣。在這個過程中，孩子的好奇心被正確引導，極大程度地保留了孩子的創造力，也激發了孩子獨立思考的能力。

好奇心是孩子學習興趣的源泉。孩子好奇，好問，好動，渴望通過自己的探索來了解世界，是孩子最大的天性。給孩子一個獨立思考的空間，是培養好奇心的最佳方式。

1、培養自信心，鼓勵孩子相信自己的眼睛

有的父母愛把自己當成權威，說一不二，要求孩子必須聽自己的或聽老師的，這樣做使孩子失去了獨立思考問題的主動性。父母應給孩子表達想法的機會，讓孩子用自己的眼睛看世界，這樣才能保護好孩子的好奇心。

2、開發和保護孩子的感官，培養孩子的觀察力

感官在一個人的創造能力中佔有很重要的地位。

父母們可以經常和孩子做一些培養觀察力的遊戲，如讓孩子在秒中內觀察一個曲線圖，然後畫下來;或讓孩子去摸黑布袋裡的幾何模型，然後讓孩子憑著手的感覺說出幾何體的形狀;您還可以給孩子買一個望遠鏡或放大鏡，讓孩子觀察周圍或遠處的物體。

3、培養孩子的獨立性和個性

創造性是和人的獨立性、個性分不開的，一個沒有個性、處處依賴別人的人是難以產生創造慾望的。

所以，父母們要在這方面多注意，可以經常讓孩子去選擇自己喜歡的衣服、頭飾，鼓勵孩子與眾不同，讓孩子自己的事情自己做，並經常對孩子所做的事情給予讚揚、指導，使孩子對自己充滿自信。

4、莫輕易否定或敷衍孩子的提問

創造是和疑問分不開的，沒有疑問的人難以創造。

當孩子問一些看似荒唐的問題時，父母不要輕易壓制、訓斥孩子，否定孩子的提問，否則創造的嫩芽可能會在無意中被扼殺。

5、教孩子收集、處理各種信息

會獲取信息、處理信息的人更容易發揮其創造性。

父母可以經常和孩子談各種有趣的事情，告訴孩子獲取信息的各種辦法，並告誡孩子注意信息的準確性、時效性。

6、培養孩子的想像力

想像力是創造性思維的重要組成部分，它需要從小培養。

父母要多鼓勵孩子去想像，要鼓勵孩子「把不可能的事物變成可能」。經常和孩子做一些加減遊戲，如問問孩子把一種東西加在另外一種東西上會變成什麼?

7、讓孩子自己去探索問題、解決問題

父母可以常常向孩子提出一些創造性的問題，讓孩子自己去試驗，去解決，在摸索中孩子們會漸漸養成創造的習慣。

學國學網&ID：lexueguoxue

中華優秀傳統文化傳播平台，關注我們，更多精彩知識早知道

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！