堅守信念，夢想成真——《街頭藝人》一詩賞讀
堅守信念，夢想成真
——《街頭藝人》一詩賞讀
陳澤亮(安徽)
從接受美學和解構批評理論視角來說，一首詩的解讀可以從「言象情志」四個角度去進化、深化與優化。
其中「言」代表形式；「象情志」代表內容。
現在，我們可以用「言象情志」四個字對《街頭藝人》一詩做如下的解讀。
首先，看其形式特點。
一是運用了「錯接」表達法。「一隻布谷鳥的怪叫/撕毀了琴弦/掩埋了所有的愛」此節中運用了兩處錯接：一處是「怪叫/撕毀了琴弦」；一處是「怪叫/掩埋了所有的愛」。在普通語境中「怪叫」如果與「撕毀了琴弦」搭配或與「掩埋了所有的愛」搭配則是典型的語法錯誤，但在詩歌中，這些錯接搭配則創造了語言的陌生，提升了詩歌的張力。二是運用了「排比」表達法。「他們害怕太刺激的光/害怕花的怒放/害怕魚刺卡住喉嚨/更害怕黑夜的逃離」四個橫向排比，把街頭藝人的內心恐懼表達得深刻細緻。三是運用了「擬人」表達法。「更害怕黑夜的逃離」詩句中，把「黑夜」當成了人，意韻疊加。四是運用了「象徵」表達法。出現在整首詩中的「漆黑的夜晚」、「九霄雲外的星星」、「太刺激的光」、「魚刺卡住喉嚨」、「怪叫」「太陽」等群象在作者心中都是有所對應的，讀者可以仁者見仁，智者見智。
其次，看其內容特點。
一是看詩中的「象」。詩的「象」有景象、物象、事象和人象。此詩的景象為「夜晚、星星、花兒、強光、太陽」。夜晚是漆黑的；星星是遙遠的；花兒是爭艷的；強光是刺激的；太陽是溫柔的。物象為「琴弦」。琴弦被一隻布谷鳥的怪叫給撕毀。事象為「趁著漆黑的夜晚/流露幾句心聲/只想唱給自己/最多給九霄雲外的星星」、「一隻布谷鳥的怪叫撕毀了琴弦/掩埋了所有的愛」。人象為「其實明天的太陽一定有溫柔/因為她和所有人有約定/絕不會丟下有心的人」。
二是看詩中的「情」。詩中的情，指的是作者寫作此詩時感觸自己眼前的自然、社會與人生所生髮出來的情感。此詩中眼前的自然是什麼？「夜晚是漆黑的」可能意味著生活的的難熬；「星星是遙遠的」可能
意味著目標的無望；「花兒是怒放的」可能意味著競爭的強烈；「強光是刺激的」可能意味著心理的失落；「太陽是溫柔的」可能意味著信仰的堅守。此詩中眼前的社會是什麼？眼前的社會就是黑夜之內與黑夜之外的社會。如果自己不努力走出黑夜之內——貧窮生活，進入黑夜之外——小康生活，那我們可能就會對生活生恨；如果我們努力走出黑夜之內——貧窮生活，進入黑夜之外——小康生活，那我們可能就會對生活敬畏。此詩中眼前的人生是什麼？處於逆境，不可怕，可怕的是：不願努力、不敢努力、不長努力！只要我們自我努力,學習他人，堅守信念，夢想一定會成真。
三是看詩中的「志」。詩中的「志」，可以從整體看，也可從局部看。從整體看，我們讀出了如何走出貧困的途徑——自我努力,學習他人，堅守信念。從局部看：立足於文本看,從景象看，有迎難而上的勇氣；從物象看，有氣而不退的精神；從事象看，有堅強不屈的毅力；從人象看，有雄心不改的鬥志。立足於作者看,則會發現作者對身處底層的廣大勞動者如何改變自身命運的關注、思考與建議。立足於讀者看,這是美學上卑微的崇高。
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參考文獻
[1]李詠吟.《詩學解釋學》，上海人民出版社，2003(8).
[2]葉立文.《解構批評的道與謀》，中國社會科學出版社，2012.
[3]聯邦德國H.R姚斯，美R.C霍拉勃.《接受美學與接受理論》，遼寧人民出版社，1987(9).
附賞讀原稿：
街頭藝人
趁著漆黑的夜晚
流露幾句心聲
只想唱給自己
最多給九霄雲外的星星
他們害怕太刺激的光
害怕花的怒放
害怕魚刺卡住喉嚨
更害怕黑夜的逃離
一隻布谷鳥的怪叫
撕毀了琴弦
掩埋了所有的愛
其實明天的太陽
一定有溫柔
因為她和所有人有約定
絕不會丟下有心的人
陳澤亮，中共黨員，安徽淮南人，安徽師範大學本科學歷。淮南五中高級教師，安徽省家庭教育研究會會員，安徽省省級家庭教育名師,《大西北詩人》雜誌簽約作家，中國詩歌網特邀編輯，中國詩歌報吉林編輯部詩評部主任，《西南詩社》副社長，文學愛好者，平時喜歡閱讀和文學創作，曾在《中國華文教育》《同步悅讀》《大西北詩人》《四川人文》《泰山青未了詩社》《詩歌聯盟》等網站、雜誌、平台等發表詩歌近兩百首。
2017年，本人撰寫的《把家庭教育過程倫理化》《把家庭教育力度課程化》《建立高效家長學校課堂的兩大途徑》《四個舉措抓實家庭教育工作》等五篇文章分別被人民網、中國青年網、中國新浪網、財經騰訊網和鳳凰網所轉載。
詩觀：
詩是奔向遠方孤獨的激情，
詩人用激情把一杯水釀成了一杯酒！
河 山 文 學 評 論
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