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高時間洞察力是決定事業成功的關鍵!它到底是怎麼樣的一種能力?

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無意間翻開日曆的他忽然意識到3月竟然快結束了

少許驚訝的他翻前翻後

一回首,似乎並沒有幹什麼,好像才剛剛開學沒多久啊

再回首,寒假更覺時光飛逝,腦袋一片空白

回過神來,顧後自然再瞻前一番

又覺得下個假期漫長難耐

想到接下來無從打發的他,呆坐的那一會感覺時間都靜止了……

高時間洞察力是決定事業成功的關鍵!它到底是怎麼樣的一種能力?

我們可能都曾經歷過上面類似的情景,無論我們埋頭苦幹或是無所事事,時間的長河總是永不停息地在我們指尖流逝,有時覺得時間靜水流淌,折磨難耐;有時又覺得時間波濤洶湧,讓人措手不及。

從客觀來看,無論我們對時間的感知如何,秒針總是規律穩定而永恆地轉動;但從主觀上看,人類心理時間不同於物質時間,人們對時間的認知、體驗和行動(或行動傾向)的能力具有很大的個體差異。而我們對於時間的認知、體驗和行動(或行動傾向)的一種人格特質則就叫做時間洞察力(timeperspective)。它關係到我們如何感知時間,對時間快慢的情緒體驗是積極還是消極,以及對此做出怎樣的行動或者對未來會做怎樣的期望和計劃,會有怎樣的行動傾向等等,是決定個人事業與人生成功的關鍵因素。

高時間洞察力是決定事業成功的關鍵!它到底是怎麼樣的一種能力?

在過去,魯迅覺得時間就是海綿里的水,李大釗覺得時間就是生命,馬克思則說時間是人類發展的空間,每個人對時間的理解、認知和情緒體驗都是不同的。而時間洞察力除了包含對時間的認知和情緒體驗之外,還包含對時間的行動或行動傾向,如珍惜時間的人在行動上會注重時間的管理,有更多的對現在和未來的規劃等。


時間洞察力是一種能力特質

人們對時間的感知、記憶推理、對時間價值的理解、對時間的管理和未來決策等都存在能力上的差異。我們對5至8歲兒童時間知覺的研究中發現, 有的兒童不論對哪一種時距(3秒、5秒、15秒、30秒)的再現絕大多數均作提前反應;而另一些兒童恰好相反, 無論對哪一種時距絕大多數均作錯後反應。在成人中時間洞察力在能力上的差異則屢見不鮮。

時間洞察力還是一種動力特質

之所以說時間洞察力具有動力的特質,是因為人們對時間的價值觀、對個人未來的理想和追求、對時間的情操(責任感、義務感、事業心……)、對自我的監控等,都存在著動機上的差異,具有相對穩定的個體差異。Lessing和Nuttin的研究都表明,學業成績、成就動機與 TP 均呈正相關,學業成績好、成就動機強的學生其 TP 的長度更長,態度也更積極。Seijts認為未來 TP 與高的學業取向是等價的。在涉及到學校生涯和職業生涯的問題時,未來TP 預測了學生在家庭作業中付出努力的程度,高分的學生相對於低分的學生來說,更能投入到學業中去,在學業上有更積極的洞察力。


時間洞察力的心理結構

時間總是從無限的「過去」,經「現在」,向著無限的「未來」。對時間的洞察力離不開對過去-現在-未來的認知、情感和行動或行動傾向。因此,時間洞察力可大致分為過去時間洞察力、現在時間洞察力和未來時間洞察力。

高時間洞察力是決定事業成功的關鍵!它到底是怎麼樣的一種能力?

時間洞察力的心理結構


與生活息息相關的時間洞察力

1.與生命

對現在時間洞察力的研究上,現在時間洞察力跟冒險行為(酒後駕駛、不戴頭盔開車等)、酗酒和藥物濫用(吸毒、抽煙等)有關。藥物上癮者不會預期和計劃未來,因為他們不相信其行為與未來時間之間存在工具性聯繫。相似地,對現在生活感到悲觀、不滿意和不滿足的個體,對於他們來說未來某種程度上意味著失敗和死亡,從而像酗酒這樣的行為與他們而言則是沒什麼大不了的事情了。

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2.與幸福感

一些研究者指出,各種未來定向與幸福感之間呈正相關,關注未來和未來期望對於維持心理健康、幸福感和積極的機能是至關重要的。對未來的積極態度與老年人的幸福感指標顯著的相關,積極的未來定向常被看作個人樂觀的表現,被理解為對未來積極變化的預期。

3.與工作

Trommsdorf 等人指出,較長的未來時間洞察力與更好地規劃職業角色有關,其中性別差異也非常重要,男孩子的時間洞察力長於女孩子的。這種差異隨著現實工作經歷而逐漸消失。這表明工作經歷與時間洞察力之間存在著強烈的相互關係,並間接地支持了時間洞察力與職業成熟度存在關聯的觀點。

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高時間洞察力的表現

無論貧富老少,每個人的一天都擁有同樣的24小時,既然時間洞察力和我們的生活息息相關,那麼如何讓每天的24小時活地更加精彩和充實,如何不讓時間在不經意間流逝,如何更好地面對未來,需要我們不斷地提高自身的時間洞察力,向優秀者學習,而具有高時間洞察力的人則有著以下三種區別與其他人的表現:

高時間洞察力是決定事業成功的關鍵!它到底是怎麼樣的一種能力?

1.有效地總結自己過去的經驗和教訓

高時間洞察力者決不會陷入因失敗而哀號並喪失信心, 而是能從過去的錯誤中吸取教訓, 樂觀地去尋求加以挽救的辦法。對於過去, 成功者與失敗者之間的主要區別, 常在於成功者能以高時間洞察力從過去的錯誤中吸取教益, 並在今後的生活中以不同的方式去進行再嘗試。

2.抓住當前時機

高時間洞察力者正視現在,善於創造時機, 及時把握時機,不因循、不觀望、不退縮、不猶豫,,該出手時就出手。對於現在,成功者與失敗者之間的主要區別,常在於成功者能及時把握稍縱即逝的時機,眼明手快,當機立斷;而不是優柔寡斷或因循拖延。

3.確定個人未來的目標並按計劃有效地加以實現

觀察周圍的人們,我們可以發現,大多數人的未來目標都訂得不夠高, 顯得平庸;而成功者為自己未來制定的目標則是既實際卻又有相當野心的。對於未來,成功者與失敗者之間的主要區別,常在於成功者敢於追求卓越超群的未來目標,採取具體措施,踏踏實實地從現在做起,以自己的努力來創造未來;而不是安於現狀的宿命態度和及時享樂的無所作為。

參考文獻

[1]黃希庭.論時間洞察力.心理科學,2004,27(1):5~7

[2]呂厚超,黃希庭.時間洞察力的理論研究.心理科學進展,2005,13(1):27~32

[3]呂厚超,黃希庭.時間洞察力的概念演進與理論模型.西南大學學報(社會科學版),第37卷 第2期

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