你有沒有覺得時間流逝得越來越快了？
這是男哥小站的第19篇文字
你有沒有覺得時間流逝得越來越快了？
之所以有這樣的感受，是來源於近期的兩件事。
第一件是汶川十周年。兩年前看到一位朋友發的動態：你能接受北京奧運會已經是8年前的事情了嗎？
我的回答：不能！！怎麼能接受，兩年前的我剛剛20，8除以20，什麼概念？都快接近人生的一半了，奧運那年和家人一起坐在電視機前看比賽的場面還記憶猶新，你竟然告訴我在不知不覺中我們的人生老去了一個九年義務教育的時長？！
但是我們對於時間的感知好像真的減弱了，現在再問：你能接受汶川地震已經是10年前的事情了嗎？我們除了感慨時間過得真快，然後好像也就平靜地承認十年確實就這麼過去了。
第二件事是昨晚與家人通電話，和爸媽聊起了畢業後的人生規劃，三年內怎樣怎樣，五年內怎樣怎樣，如果十年之後……掛斷電話我才意識到，和父母談論時間概念竟然要以年為單位了。
但以前的我們肯定不是這樣的。記得小的時候和爸媽談計劃，最開始是以天為單位。「明天你要練1個小時的琴」「好的爸」。那一年我5歲，不願意練琴，覺得每天坐在硬板凳上練琴的一小時就是煎熬，於是我一直盯著鬧鐘，當分針秒針一瞬間在數字12完美重合的時候，我就收起琴，高興地出去玩去了。
後來上小學，我們開始以周為單位。「下一周我們有隨堂測試，大家回去好好複習」「好的老師」。那時候我們覺得一周的時間很長，每每複習不下去的時候我們會抱怨怎麼考試還沒來，考完就輕鬆了。
後來上初中，我們開始以月為單位。「下個月有五校聯考，你們中考能考什麼水平，通過這次模擬考試就能知道了，大家一定好好準備」「是，老師」。那時我們處在叛逆的年齡，說是回家好好複習，但真正能靜下心來學習的人恐怕沒幾個。至少男哥確實是這樣，每天回家之後該打遊戲還是打遊戲，下個月有模擬考試？下個月還早著呢，月末複習都來得及。
後來上高中，我們開始以季度或者學期為單位。「大家以為高中是學三年然後高考嗎？不是這樣的，真正用來學習新知識的時期只有高一和高二，高三一年都是用來複習的，有的學科甚至高二下學期就已經進入複習階段了，所以大家一定不要覺得時間過得很慢，從高一開始你們就要一直努力地學習」「明白老師」。那時我們才真正開始面對人生的壓力，知道高考是一道必須要面對的檻兒，這時候我們開始認真起來，男哥也是在這一階段徹底戒掉了遊戲。高考考完最後一科的那個下午，我沒有激動，也沒有興奮到流淚，當時的我只想一個人靜靜，於是從考點一路走回了學校，兩個多小時的路，到學校的時候天快黑了，我抬頭望著主樓發光的校徽，心想三年就這麼結束了啊……
現在，我們開始以年、甚至更長的時間跨度為單位去規劃人生了。「畢業後混的好不好就看第一個五年了」「以後每隔十年咱們兄弟們都得再聚一次」。每每聽到這樣的對話，我的心中都會有一些傷感。因為簡單做一個除法就知道，人生經不起幾個十年。
隨著人生階段不斷向後位移，我們對時間的感知似乎變得越來越不敏感。但是，相比從前，意識到時間似乎在加速流逝的我們卻開始真正懂得要認真過好每一天。就像小時候的我不喜歡練琴，但現在的我會珍惜每一個一小時，把對音樂的理解儘可能發揮到極致；曾經的你可能不喜歡學習，但現在的你願意為一篇論文花費精力，把它打磨成一篇被大家認可的作品。
曾經的我認為時間過得太慢，總想急著長大去看看外面世界的絢爛。
現在的我感慨時間流逝太快，它像是一輛奔跑的火車，我們是乘客，稍不留神打了個盹兒，醒來竟不知它已去往何方。
這或許不應該是一個23歲的青年人對生活的感悟。希望真的可以認真過好每一天，每一個認真起舞的日子，都是對生命的稱讚。
你有沒有覺得時光易逝，我們應當如何珍惜？歡迎留言，一起交流~
這是男哥小站與你的第19次相遇
圖片 | 來自網路
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作者介紹
男哥
房地產從業者，北漂「文藝」青年
男哥的時光
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