如果給我一個小時解答一道決定我生死的問題，我會用55分鐘來弄清這道題到底在問什麼，然後用5分鐘來解決它。

我是個方法論愛好者，看了無數背單詞的好方法，做閱讀的經驗，但依舊沒能過六，經過我深度的反思，我發現真正的問題是我不知道問題在哪。

0. 六級是蒙不過的

我大二過的四級，直到研二才過六級，我就是因為四級裸考，沒帶耳機隨便蒙就過了，導致我認為六級也可以蒙過，但是我參加了 8 次六級考試，我用經驗告訴你，六級是個要精心準備才能過的考試！先改變投機取巧的心態，才能有機會過六級。

1. 你根本不知道問題在哪？

六級過不了？每天練聽力，練閱讀，背單詞，感覺沒有效果？因為你不知道問題的關鍵在哪。

聽力

練聽力的目的是把認識的單詞聽出來

首先得確定你屬於那種情況

單詞不認識，聽不懂

單詞認識，聽不懂

你可以聽一遍試試，聽完後直接看英文原文，如果原文里其實有大量單詞你認識，但你沒聽懂，很好你只是單詞的讀音沒記住，你可以你繼續多聽，先把聽力當單詞聽，不用管全文的意思，把每個你認識的單詞聽出來即可。

如果你發現你看聽力原文像做閱讀理解一樣困難，沒事你只是像我一樣基礎很差而已，聽力就暫時先不練，可以先去複習一下四級單詞，沒錯四級單詞。

閱讀

你確定你知道你的閱讀問題在哪嗎？我看了無數非常有效的閱讀技巧，但是沒能解決我的問題，直到我做了一個練習。

我直接翻到答案對著原文的中文翻譯來做題，目的是檢查我到底是不是閱讀能力問題，然後我發現還是全錯。

說出來你可能不信我參加了3年六級考試直到這次測試才發現我真正的問題是看不懂閱讀的題目。

我仔細回顧了這次練習中我的思考過程，由於題目看不懂，我選擇的過程是答案中哪條選項我認識的單詞最多我就選哪個。我自己也被這個結論震驚了，同時也很高興發現了真正的問題，於是我去去複習四級單詞。

作文

本來我準備背上個 10 篇 8 篇範文，後來發現範文五花八門，完全不知道如何選擇，而且也背不了這麼多篇。

於是我仔細看了一下最近的作文,不論是看圖，命題，還是關鍵詞，其實最終結果只有兩種情感表揚或者批評。我準備了四句表揚，和四句批評只要圖中是個好的行為，出現的是個好詞，都可以表揚，反之都可以批評。

如果你確定自己的問題，如何背單詞，做閱讀的技巧，網上可以找到很多，選擇一個適合你的即可。

這次的反思讓我深刻認識到一點，解決問題的第一步在於思考，思考問題的根源，你的思考才是你最重要的能力。

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