成人微課堂——苗圃教你這樣提高孩子情商（上）

苗圃成人語言線上課堂開課啦！

今天和大家分享的是《苗圃教你這樣提高孩子情商》

情商是指非智力因素，就是人們常說的心理素質，它是一個人獲得成功的關鍵。情商雖有一定的先天遺傳因素，但更重要是後天的培養。

高情商的人是情緒的主人，有強大的內心和融洽的人際關係，能很好地管理自己；那麼，如何從小培養孩子的情商，讓他成為一個高情商的人呢？

今天的主導講師：凌珊老師

無錫市朗誦藝術學會常務理事

南京藝術學院朗誦考級專業指導

無錫苗圃語言藝術培訓中心主任

無錫青少年活動中心特聘影視及戲劇表演藝術指導

無錫青少年活動中心城北、城東分部語言藝術項目負責人

無錫珊石文化傳媒有限公司微電影總導演、製片人

孩子情商啟蒙關鍵期：

2-3歲，孩子重要的情商力包括抗分離焦慮、學會情緒認知、克服怯生以及好習慣意識；

3-4歲，自信、獨立和共情很重要，3歲開始將進入自我能力和自信培養的關鍵期，在這個階段培養孩子的自信，會事半功倍；

4-5歲，憤怒管理、自控力和抗挫力是關鍵，否則孩子學習上和人際關係上容易一塌糊塗；

5-6歲，人際關係是重點，衝突解決、合作以及樂觀很重要，對幼小銜接也很有助益；

7-15歲，孩子上小學之後，所有的人際交往能力（共情、合作、助人）很重要。另外，其他與學習相關的學習情商力，包括樂觀抗挫、自我激勵能力、抗壓、熱愛學習、自控力等，都變得特別重要。

研究表明：一個人的成就，情商佔80%，專業技術、智商佔20%。

對於孩子來說，提高情商最重要的功課之一，就是學會「情緒管理」。

大人常常以為孩子的世界快樂無比，哪知他們也常常擔心、焦慮、生氣、挫敗、害羞。

孩子情商缺失的主要表現：

一、缺乏自控能力。

二、缺乏人情味。

三、缺乏責任感。

四、缺乏心理承受能力。

五、缺乏對情緒的調控能力。

六、缺乏人際交往能力。

七、不辨是非，不懂美醜，價值取向逆流違眾，行為方式冒失莽撞。

在下一期的成人微課堂上，凌珊老師將繼續和大家分享如何培養孩子的情商，大家敬請期待

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