從《傅雷家書》淺談親子關係

最新 05-15

只是讀《傅雷家書》一點小小的讀後感

最近看了幾篇傅雷家書中傅雷及和他的妻子寫給他們遠在外國的兒子傅聰的信，雖然出書只是為了寄託對父母的思念，然而從父子倆的回信中可以看出兩人的相處模式在現在大多數家庭是不能比的。

大多數父母的不成功在於他們在去孩子相處的過程中只扮演了長輩這一種角色。所謂成功與否不在於孩子的前途發展如何，父母教給孩子的應該是一種正確的生活態度和正確的解決問題的思路，而不應該是學術技術的一味灌輸。

對孩子好的教育應該一人分飾多角。作為父母教育孩子生活常識與禮儀，作為老師為孩子樹立正確的人生觀價值觀，作為朋友與孩子分享生活中的喜悅與興趣愛好。

而大多數父母在教育孩子時總是沒有太多的耐心，很多人用一句「為你好」解決了所有需要慢慢解釋給孩子聽的問題，有的人甚至還在使用暴力。如果兩個人不是在一個同等的地位辯論問題，很難有一個令人滿意的結果。傅聰的母親在他的感情問題上以一個女生的角度來告訴他濫情是不對的，如果她是傅聰的女朋友會很寒心，並以自己和父親的深厚感情言傳身教。反觀身邊的家庭，要不然孩子不願跟父母提及自己的感情問題，要不然父母在子女的感情問題上態度十分強硬。

還有一部分父母的通病就是吝嗇誇獎。中國傳統文化教育我們要謙虛，他們總是吝嗇於讚美自己的孩子害怕他們驕傲。傅聰總在信中自吹自擂誇獎自己瑪祖卡彈得很棒或者最近用功的不行，而傅雷也總是不斷肯定他的努力，讚美之情總能從字裡行間流露出來。與此同時，傅雷作為一個父親一方面絲毫不吝色對孩子的誇獎，一方面又時刻提醒他們要不斷進行自我批判。

此外父母作為孩子生活中的導師，在他們遇到問題時應該切身處境的去思考問題，給出建設性的意見指導而不是投機取巧放出一套假大空的人生哲理。在傅聰學習音樂遇到瓶頸的時候，傅雷給出的建議雖然有時不是很專業，卻都是經驗之談，或者給出自己的見解，想必傅聰也可以從中找到靈感得到啟發。

最後一點父母作為孩子的朋友要樂意於了解學習他們的興趣愛好，在與孩子交流分享心得時才不會讓對方感到無趣。正如傅雷在信中寫到「孩子啊，我精神上永遠和你在一起」。

孩子與父母的關係應該是相互依存的，傅雷在信中充滿了對孩子的依賴，同樣的對於遠在他國的傅聰而言，回給父母的信也是他情感的寄託。

最後希望父母們對待孩子的教育要有足夠的耐心，身為孩子，對待父母的教誨也應該從感情出發，體會他們的苦心。

「我們做父母的人，為了兒女，不怕艱難，不辭勞苦，只要為你們好，能夠有助於你們的，我們總盡量的給。希望你也能多告訴我們。你的憂，你的樂，就是我們的，讓我們永遠聯結在一起。我們雖然年紀會老，可是不甘落後，永遠也想追隨在你們後面。」

——《傅雷家書》