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抱抱你,沒傘的孩子

雞條一生推!

為什麼播出過程這麼艱難,一個綜藝節目,為什麼要承擔這麼多的社會責任,六位哥哥曬太陽嗑瓜子說閑話我也會看的吶。

上一回淚目是「漫步人生路」,感嘆悲歡人生的短暫和終將告別的無奈。這一次是「六問人生起跑線」,直指社會痛點。

(聽一首燃燃的歌)

追夢赤子心

 追夢痴子心

GALA 

00:00/05:17

1.父母接受過大學教育,往前走六步。

2.父母有能力支持你學特長一直堅持到現在,往前走六步。

3.父母為你請過一對一家教,往前走六步。

4.曾經有過出國經歷的,往前走六步。

5.父母承諾過你出國留學的,往前走六步。

6.父母一直視你為驕傲,一直在親友面前誇耀你的,往前走六步。

真是遺憾呢,這6*6步我一步也沒有邁出去。如果說前五條靠的是經濟基礎,那最後一步只要毫無保留的滿滿的愛就行了,我還是得不到。這背後也有集體意識的原因,中國大多數家庭對孩子的教育都不是肯定是教育,喜歡拿「別人家小孩」和自己家小孩比較。

可是我能怪這個社會,怪父母,怪不公平的高考嗎?我當然責怪過,我最多的還是討厭自己,為什麼不更多的努力一點,為什麼總是控制不了自己突如其來的負面情緒,為什麼我那麼自卑啊。

之前在群里討論教育話題,大家在分析「寒門再難出貴子」現象時,總要提階層固化。我看到助教發「統計陷阱」一詞時,突然就理解了之前看到的一個觀點,這是社會發展過程中的正常現象,我們的社會在飛速進步,越來越多的人成為了中產階層,紡錘形的階層結構是最好的結構。

節目里有幾個側面鏡頭給了那些始終留在原點的高三學生,看得出他們臉上有點難過但是不願表現出來的隱忍,有一個學生試圖邁出最後一問的六步,猶豫了一下又退回去了,莫名心酸又心疼。

陽光照在大地上,每個人都有份的。誰不想得到別人,尤其是生命中的重要他人——父母的關注和企盼呢?

從小就知道什麼是「差距」、什麼叫「忽略」,不過大多數時候我會假裝自己不在場,假裝會隨著時間的流逝漸漸忘記幼時的不愉快。然而我在這方面的記憶力真是太好了,寫出來一點點,或許就能釋懷一點點。

幼時瘦得像「難民」,一到夏天,雙腿都是蚊子包,大人嘲笑稱這是「玉米棒」。一個台門裡的表妹白白胖胖的更加可愛,大人都喜歡誇讚她。

一群人去小學同學家裡做客,第一次見這麼大的房子,太驚艷了,上下兩層,琳琅滿目,鋼琴、電子琴、小提琴,還有各種玩具和布娃娃。

初中有一回一不小心考了全班第一,回家路上只有我一個人自顧自很興奮地說著,那時候暢想自己會成為了不起的人。

高三,我邊上有一列座位空著,全都是出國的同學,偶爾她們回來了,我卻不敢抬頭看身邊那個金光閃閃的女孩。

要說大學啊,那差距就更明顯了,不過我好像也有點免疫了。

最近發現了一個特別不好的習慣,每當遇到難事或者不開心的事,我就會想到自己所謂的弱點,性格不好,太內向,待人冷漠,融不進他人的圈子,沒有什麼朋友……連最近寫畢業論文的開題報告這種純技術,八竿子打不著社交的事也會令我想到這個。說到底,我討厭自己。

為什麼呀?要這樣折磨自己。就算我社交能力為負,難道我就要剝奪自己體驗生而為人的快樂與驕傲嗎?

身邊的學妹說,她想要結識更多厲害的人。她說這話時眼睛裡閃著光,無比自信。我從來不敢奢求做到這一點,因此我把眼光收回到了自己的餐盤。

一直體驗到的都是失敗啊,小學最好的朋友轉身就和另一個女生勾肩搭背地走了,她們邊在耳邊說悄悄話,邊回頭望望被拋下的我;初中最好的朋友十一七天放完假就再沒出現過;高中最好的朋友……到現在依然是最好的朋友!(劃掉本段第一句)現在呢,有個學妹像小太陽似的時不時地照亮我一下,真的很滿足了。

這學期的微格課像個師範大學應有的樣子,我很欣賞老師理想主義的態度,教育者本就要堅信理想之光的。

可他有一句話說得我心裡不大舒服,師範院校的學生「衣著樸素、無欲無求」。我承認改變外在能影響內在,因為意識化的力量是無窮的,當你用外在的行動告訴自己,我要成為一個自信、大方、優雅、智慧的教師,潛意識也會慢慢接受這個理念,並最終實現。

然而內在的提升對大多數人來說,才更為重要吧。學校里到處都是衣著光鮮、急功近利(用詞或有不妥,見諒)的學生,恐怕也不正常吧。當然老師說的是理想狀態。

沒傘的孩子要學會拚命奔跑。(雞湯好喝)

或許換個角度想想,我活得真挺不錯的,是沒傘,但我穿鞋了啊。

總是習慣做最壞打算,以為這樣就不在怕了,現在要學會正面思考,收集生命中一個個美好的瞬間。

(孫藝珍是美人吶)


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