熊孩子與循規蹈矩的孩子之間，只差……
……熊孩子與循規蹈矩的孩子之間，只差
最近，網路上出現很多熊孩子的新聞。比如熊孩子惡作劇導致2歲小女孩高樓墜亡。
因為施工吵到自己看動畫片，而隔斷繩索的熊孩子。
猛推孕婦的熊孩子……
這些熊孩子已經超出了小孩子的「調皮」，他們的行為影響到別人，甚至帶來傷害。
熊孩子到底是什麼鬼？百度百科還有人專門給這種「新生物」定義：
讓人頭疼的「熊孩子」不守規矩，任性自由的程度，已經影響，或嚴重影響別人生活。
毫無例外的，「熊孩子」的後面，一定會有一個或幾個「熊大人」，一直以「愛」的名義，讓他們肆意妄為。比如說讓孩子對著車窗外撒尿……
這樣的熊大人，很難說不會培養出熊孩子。大人給了孩子太多的自由，讓孩子想幹嘛就幹嘛，而一旦小孩「惹禍」，他們常說的一句話便是：他還只是個孩子。
過度的「自由」，以及毫無原則的「包庇「，只會培養出毫無規矩、肆意妄為、令人討厭的熊孩子。當然，影響到別人的生活，也一定會付出代價，社會可不會管你還是不是個孩子。
那麼，循規蹈矩的孩子呢？
提到「循規蹈矩」，你可能會想到遵守規則、聽話、無趣、木訥、缺乏新意等詞語。他們似乎屬於思維僵化、無趣呆板的一類人，什麼都根據規則辦事，毫無變通。有時候甚至會因此而鬧笑話。
守規矩的小孩，在父母眼中，往往是「乖孩子「。
但有時，我們又會擔心，什麼都中規中矩的小孩，會不會長成無趣呆板、毫無新意的大人？
自由過剩，我們擔心小孩變成讓人討厭的「熊孩子「；約束太多，我們又擔心小孩變得畏手畏腳……
其實，熊孩子與循規蹈矩的孩子之間，只差一個」平衡「——自由與規則的平衡。
著名的哲學家黑格爾曾說過：紀律是自由的第一條件。
英國著名經濟學家約翰?斯圖亞特?穆勒也認為：個人的自由以不侵犯他人的自由為自由。
那麼，這個平衡點在哪裡？
也許，自由以不影響別人為原則，規則以自己舒服為原則。這兩者之間的平衡，需要大人的言傳身教，更需要小孩的體驗和思考……
有些成年人就做得很好。比如，小孩子從車上往下丟垃圾，這位爸爸停下車，把垃圾撿上來，這就是一種身教啊！
小孩「偷」了書店的書，這位家長是這樣做的：
孩子擁有自由，但這份自由並不會打擾到別人的自由；孩子要守規矩，但這些規矩，是為了讓孩子更好的享受已有的自由。
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