我們向佛學什麼？印順長老有引導

弘柏

圖片來源：印順學派公眾號·感恩作者

因行願法師推薦，獲得了印順長老全部文集iPad版，如獲至寶，恭敬拜讀。

印順長老指導說：「關於從人到成佛的路，先得認識自己是人。」

佛法需要從兩方面作了解學習，或者「研究理想」，但學佛的最終目的，都是成佛，即使因人而異、根器不同，但佛陀說「八萬四千法門」，都是修行之法，終將成佛。所以，無需羨慕先達之人，我輩腳踏實地，遵照事物發展規律，一步一步來，畢竟長安有道條條坦途嘛。印順長老就告誡道：「人間正行修集增長，佛道因行的功德，也一天天增長，會漸近成佛的境界。」

學佛，顧名思義，可不就是向佛學習呢嘛，佛是我輩後學的楷模、是模範，「佛是怎樣修學而成的，我也這樣照著學。印順長老提出來三點：一者不但為後世的福樂而學，二者不但為自身解脫而學，三者為佛之大菩提而學。我輩一切以成佛為目的，那麼如是做到真正能依法而為，時時觀照，心量寬宏，「只要我們有高超遠大的理想，與切實地遵行」，何愁不達彼岸、不至西方極樂世界。從智慧增長，而能達佛之境地，因為我輩凡夫「慈悲心行，向佛菩提」。

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無論一心念阿彌陀佛的重信、願、行，還是為了解佛理「誦習研究」重智慧，或者醉心於慈善事業的重慈悲，長老提倡以上三種功德都要學，不拘於從哪方面入手，「不過真正學佛的，必然三類都漸漸學習，以大菩提為目標而學」。

而印順長老畢生踐行太虛大師所提的「人間佛教」，力行菩薩道，「為佛教，為眾生」。長老一生成就巨大，洋洋著述等身，讀來甚有獲益，是故在此感恩長老。浙江海寧人的印順長老，是太虛大師弟子，我國近代著名佛教大思想家，長老終身「解行並重」，一位大修行的比丘，實乃踐行佛陀解中見行、行中見解的教導思想，後輩人稱譽長老是「玄奘以來第一人」。從師父那裡知道了一個情況，長老於1973年68歲時，以《中國禪宗史》這本佛教書籍，獲頒日本大正大學博士學位，成為寶島台灣比丘界有史以來的第一位博士。假如到台灣旅遊，去到新竹市，遊客會看到一座印順橋，這是當地政府為紀念印順長老，將曲溪里的南松橋改了名稱的。

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故印順長老說：「我們不要糟蹋自己，應該利用這人生短短的時間，向這個目標而努力行去。」

南無阿彌陀佛！

（09:35，2018年5月16日，864字，弘柏於寧波）

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