接受「意外懷孕」總共需要幾步？
小時候，語文課上，一篇課文要分段、分層、概括中心思想、總結段落大意。看完看了15世紀的藝術家，能把《聖經》里的幾句話揣摩得這麼細膩、豐富的……突然覺得，哇塞！這些藝術家們的語文基本功了得啊！
基督教藝術中，有一個題材，經常被畫，就是「聖母領報」。聖母領報也離不開敘事文的幾個要素：時間、地點、人物，事件（起因、經過和結果)。
時間：據推測應該是三月25號，上午還是中午嘛，不太確定，但一定是春暖花開，草長鶯飛的時候。
地點：《聖經》中有交代，加利利的一座城，名為拿撒勒。
人物：大天使加百利，瑪利亞
事件：大天使加百利來告訴聖母瑪利亞「你有喜了！」
van Eyck,Annunciation，c.1434
上帝派大天使來，給自己的孩子的媽媽送信兒，那天使一定得完成自己的使命：信息傳遞工作一定要做好。首先態度要擺端正，天使起到的作用就是人神通話的手機，即便派來的是一位位高權重的大天使。所以，天使要在瑪利亞面前要現出原形……不對，叫顯出真身。
時間、地點挑對了也非常重要……在瑪利亞讀《聖經》的時候出現，總比上廁所的時候，要合時宜許多吧。#所以在「受胎告知」的畫中，都有《聖經》的出現#
天使降臨之後，自然要問候瑪利亞，問候的時候也有注意事項。首先還是態度問題，大天使要跪在瑪利亞面前，這才能彰顯瑪利亞受到的榮耀。要讓她知道孩子是上帝的恩典，這是瑪利亞至高的福氣。還有一點，就是瑪利亞生娃的時候不會疼！！！
前邊那幾條都沒有最後一條來得實際啊！
「天使進去，對她說，蒙大恩的女子，我問你安，主和你同在了。」（路加福音1：28）
以前藝術家在描繪這個場景的時候，會把瑪利亞的感情，分成五個層面來進行描繪（當然了，也有把其中幾個層面結合起來畫的）。
1. 驚慌
「馬利亞因這話就很驚慌」（路加福音1：29）
當天使說完：「你有喜了！」瑪利亞表現出來的是驚慌。
Sandro Botticelli，The Cestello Annunciation，1489
波提切利的《受胎告知》中，瑪利亞兩隻手都伸了出來，典型的「不要！不要！」的動作，表現出來的就是驚恐。
2. 反思
「（瑪利亞）又反覆思想這樣問安是什麼意思。」路加福音1：29
其實這就是不能接受現實的表現，需要時間消化一下，這個畫面的聖母，通常是一隻手放在胸口。
Fillippo Lippi， Murate Annunciation， c.1443-50
3.疑問
「馬利亞對天使說 ，我沒有出嫁，怎麼有這事呢？」 （路加福音1：34）
這個階段的瑪利亞，通常是伸出一隻手，做詢問狀；天使兩手裹胸，做聆聽狀。
Alesso Baldovinetti ，Annunciation ，1447
沒有出嫁就懷孕了……所以都會有白百合的出現，表示瑪利亞的貞潔。
4.接受事實
「情願照你的話，成就在我身上。」 （路加福音1：38）
接受事實，這個階段的瑪利亞的表現為雙手交叉於胸前。
Van Eyck，Ghent Alterpiece（Annunciation），c.1430-1432
5.母性
看瑪利亞接受了現實，
「天使就離開她而去了。」 （路加福音1：38）
這個場面的畫作中，瑪利亞是獨處的，雖然接受了這個現實，但是還是陷入了深深的沉思之中。聖母展示出來光環，母親的光環，或者是神性的光環。
Antonello da Messina,Virgin Annunciate ，c.1476
這五個層面不好記，如果按照我們凡人得知「意外懷孕」的感情起伏變化，來看，就一目了然了！
我們來設想一下這樣的場景，大姨媽晚來了，拿著測孕棒去測孕，當看到兩道杠的時候，第一反應就是：
驚慌：「WTF！」
反思：是哪次？哪次造成了這次的意外？
疑問：不可能啊！怎麼可能呢？！
接受事實：那就這樣吧……
再後來，就安心養胎，等待生產了……
突然覺得加百利的作用，跟這個傢伙差不多呢……
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