故宮博物院院長單霽翔:換一種方式看文物
我們為什麼是現在的我們?
追根溯源,是因為中華民族五千年延綿不絕的文明,這是每個中小學生都會背誦的內容。但如何讓他們有體驗、有認知、有參與、有互動,這是我們這一代博物館人的責任。
2014年3月27日,習近平主席在巴黎聯合國教科文組織總部發表演講時說,讓收藏在禁宮裡的文物、陳列在廣闊大地上的遺產、書寫在古籍里的文字都活起來。
故宮博物院一直嘗試讓文物活起來,例如在《我在故宮修文物》播出之後,我們看到了年輕人對文物的熱情;在故宮數字博物館內,我看到學生們在「數字多寶閣」前流露的興奮表情。
2017年年底,《國家寶藏》的播出是聲勢最大的一次,9家國家級重點博物館悉數到位,都拿出了鎮館之寶,邀請數十位明星助陣,演繹了一件件文物的前世今生。
其實在我看來,文物本身就是活的,歲月不會悄悄流過而沒有痕迹,只是缺少我們去發現;文物的價值也不應該是我們去發掘的,因為它們本身就存在。
《國家寶藏》展示的是藏品,但更重要的是一件藏品里所包含的我們的文化和精神。
《國家寶藏》所演繹的,是當我們看到一件文物的時候,大腦應該如何思考、如何產生腦電波。即便在我們還不具備這種歷史知識積累的時候,也應該保持這種好奇心去貼近他們,這才是一件文物應得的尊嚴。
我相信在此之後,我們會換一種方式看文物——文化遠在器物之上。
千里江山圖
由於強烈的民族認同感,「國家寶藏」這個稱謂自然會吸引人,但我們還是要有「省寶藏」「縣寶藏」,乃至「村寶藏」,這也是為什麼要有數十位明星演繹國寶的前世今生,因為一件文物的經歷,遠比人們看到的要更久遠。
這種認同感和歸屬感應該成為我們的生活方式,雖然我一直為故宮博物院在節假日暴增的遊客發愁,但我知道博物館和人們的距離還比較遠,參觀博物館並沒能成為人們的一種日常生活方式。
在一定程度上,這和博物館原有的「冰冷」姿態有關。
我曾經說過,如果不能讓更多觀眾看到更好的藏品的話,那麼即便存有世界上最多中國文物的故宮博物院,也並不值得我們驕傲。其實博物館離人們並不遠,而且我們一直在努力舉辦多種展覽,讓博物館常看常新。
我總說自己是一位「看門人」,在盡職盡責的同時給大家講講故事,這應該符合人們對「看門人」的普遍認知。除我之外,文物還有它們的「守護人」,這些人遠比我重要得多。
我們現在的每一件文物都經歷過流轉,因為每一代人都有對文化的追索, 即便歷經戰亂災荒,這也是中國文化得以延續的緣由。
但文物傳承至今,我們的歷史使命和前輩文物「守護人」並無區別,保護、追尋、探索,但是今天我們更重要的使命,是把文物的前世今生故事講給大家聽,告訴人們文物與他們現實生活的關係。
《國家寶藏》這本書的出版是一場文化盛事。27件文物背後是綿延傳承的中華優秀傳統文化的精神和信仰。希望通過我們的努力,能讓大家打開書籍,了解文物背後的中國溫度,能讓更多父母和孩子理解中華文化的精神本源,也希望有更多人走進博物館,親身感受上下五千年的中國溫度。
各種釉彩大瓶細節圖
《國家寶藏》這本書的出版,是我們「看門人」歷史使命的延續,也是對文物的歷史譜系、價值傳承的深入挖掘,視頻中所無法呈現的浩如煙海的歷史細節將在書中一一呈現。
通過圖書這一載體,我們能夠再度靜靜地品味和欣賞這些文物,也能夠完整地捕捉歷史,從而完善自己對文物、文化的認知。相信在讀過這本書之後,再走進博物館時,看到的文物將是另一番面貌。
我總說文物是有尊嚴的,如何讓他們在外貌、收藏、展覽這些物理空間上獲得尊嚴,是我們「看門人」和「守護人」的分內事;但如何讓他們在歷史、文化、精神上獲得尊嚴,就需要我們大家共同努力。
本文整理自《國家寶藏》序言,圖片來自書中。


※謀劃好教師教育振興發展的大文章
※為體育強國和健康中國建設打下基礎
TAG:中國教育新聞網 |