不學心理學的明星媽媽，讓觀眾來買錯誤示範的單
隨著第三季《媽媽是超人》的劇集的深入，我們這些屏幕前的圍觀群眾終於把注意力稍微從寶寶們可愛的表現上稍稍移開了那麼一丟丟，而開始對照反思——這些母子/女的相處模式是否就是我們自己親子關係的寫照？
知乎上有這樣一個答案說這四組家庭代表了四種當下最真實的親子關係。
1、擁有最完整的親密親子關係的家庭——嗯哼
2、典型的夫唱婦隨式家庭——咘咘、波妞
3、典型的育兒理念代際衝突式家庭——大麟子
4、典型的留守兒童式家庭——安迪
我不是很懂為什麼像《爸爸去哪兒》、《媽媽是超人》這類的真人秀節目一定要在另一半缺席的狀態下拍攝，在一個家庭里不是應該有爸爸、有媽媽還有孩子才能真正展現出完整的親子關係的么？好像類似的節目也有，不夠火，也許是只有在另一半缺席的狀態下，才能暴露出爸爸或媽媽單獨面對孩子時所展現出來的矛盾與衝突。這一次的真人秀表演也不例外。
對應上面四種親子關係，我們看到了明星所呈現出的4種不同類型的媽媽：
1、霍思燕——善良有愛，識大體知分寸，會在孩子面前示弱，會進行有效引導的媽媽
2、賈靜雯——被老公寵愛，可以隨時變身兒童，和孩子玩成一團的媽媽
3、鄧莎——在上有太后的情況下，依然努力堅持自己育兒理念的媽媽
4、黃聖依——曾在孩子幼年期缺位，卻期盼孩子能馬上接受自己的媽媽
其中，安迪與黃聖依這對母子，讓我印象特別深刻。
黃聖依：黑洞媽媽造就孤單星娃
我很佩服她可以在微博上公開向兒子道歉；敢在這樣的一檔節目上，公開自己帶著孩子去看教育專家做心理疏導的片段，面對專家一語中的的評價，面對自己已經缺位的早期陪伴，即使是演員也無法掩飾作為一位母親的失落和無助。
大家應當都還記得《媽超3》開播的第一集里，當面對提問「爸爸媽媽不陪你的時候孤單嗎？」
黃聖依五歲的兒子安迪，故作輕鬆說，不孤單，因為我習慣了。我會在家裡自己玩。
黃聖依帶著安迪回上海外婆家參加幼升小模擬考試，當老師問道「安迪經歷過的最開心的事是什麼」的時候，安迪仔細搜索腦海中的記憶，卻答不上來，於是，老師進一步引導安迪想想「和爸爸媽媽在一起，有沒有開心的事？」，沒想到這個問題卻讓安迪陷入了長久的沉默。最後，安迪才慢慢說出「沒有什麼開心的事」。
還有她帶孩子去崇明島玩的片段，安迪要帶新寵小烏龜出去玩，可是剛放出來就掉進了木板的縫隙里，黃聖依還神補刀的說：它會死掉的！作為媽媽的黃聖依沒有看到孩子的情緒和感受，反而加深他的愧疚感和羞恥感。
心理學指導
人類最負面的情感既不是悲痛，也不是憤怒，而是羞恥感。父母錯誤的言語是在孩子不知所措害怕做錯事的時候，沒有呵護，仍然刺傷他們幼小的心靈。
顯然，黃聖依並不懂心理學。否則她錯過1-3歲孩子人格形成的關鍵期，也不會天真的認為通過這樣一場短期錄製的節目就可以徹底扭轉她們親子關係的生硬和尷尬。
「黑洞媽媽」黃聖依的這些顯而易見的教育缺失，相信你我都能在看過之後反思並避免。可是，這部真人秀里，還有很多沒學過心理學的我們很難察覺到的教育缺失之處。明星媽媽，也和我們一樣，不懂心理學，她們「秀」出來的這些錯誤示範，你我又該如何避免？
如果《媽超》3里的媽媽們，略懂心理學
如果《媽超》3里的媽媽們，略懂心理學，那麼許多場景就會對希望從她們的育兒方式中找到自己對路方法的我們擁有更多指導性了。
場 景
1
鄧莎
大麟子
鄧莎和兒子大麟子，包文婧還有包文婧的女兒餃子，四個人在餐桌上進餐，餃子的手環放在餐桌上，大麟子摸了一下，然後手就縮回來了。
這個時候原本輕鬆的進餐氣氛瞬間凝重起來，鄧莎看著大麟子，說：「大麟子剛剛你是不是摸了餃子的手環？」
只見大麟子眨巴眨巴眼睛，看著媽媽搖搖頭。
緊接著，鄧莎說：「我看到了你剛剛摸了餃子的手環。」
大麟子依舊沒有說話，低著頭，鄧莎繼續：「摸了就摸了唄，承認了又有什麼大不了的呢？做了錯事就要敢於承認。」
大麟子直接躲到餐桌下去了。
不知道你聽了我的描述，有什麼感受呢？
當時節目組做了一些特效，一些文字彈在屏幕上，大概表述的意思是——
媽媽用心良苦，眾人配合演出，實力教學寶寶做錯事就要勇敢承認。
寫到這裡，我的心是酸痛的。我彷彿看到了一個「聚光燈下的明星媽媽」為了迎合節目的收視率，上演的所謂的在教育面前嚴厲的明星媽媽這樣一個角色以及一個被最親愛的媽媽扒光了自尊心的內心很無助卻無力表達和宣洩的大麟子。
然後一整天鄧莎都在以各種方式強調做了錯事要勇於承認。
但，什麼是對？什麼是錯？摸了一下手環真的就是錯的嗎？
作為媽媽，你有沒有蹲下來傾聽孩子呢？你是否做到無條件接納你的孩子而不是親手把你摯愛的親人往外推呢？你是否有做到積極關注你的孩子呢？有做到共情？也許只是單純因為好奇，摸一摸桌上的那個手環，感受一下手環的溫度？材質？也許只是想試探一下餃子的反應，觀察餃子的表情。
如果鄧莎懂點心理學
場景切換
寶貝，你剛才摸了餃子的手環，是不是很好玩呢？能不能跟媽媽說說著手環是什麼材質的呀？是冰的嗎？是塑料的嗎？你看到餃子的表情了嗎？是生氣？是憤怒？還是開心呢？寶寶有好奇心，喜歡探索非常好，媽媽給你點個贊，但是如果下次能夠在摸餃子的手環之前經過她的同意，那媽媽覺得寶貝是一個很懂禮貌的孩子呢，下次媽媽陪著你一起問餃子好不好呀？
看，帶上玫瑰色的眼鏡，也許大家一笑了之，這將是一場愉快的體驗，母子間的鏈接也將更進一步。
心理學人本主義相信：
每個人都有自發向上的內在生長動力。
但大多數的父母對孩子沒有信心，不相信一個孩子在父母的無條件的愛的滋養下，孩子內在動力和生命力能有多頑強。於是，各種對和錯的二元對立思維被深深植入。
說人話就是你想讓我高飛，卻殘忍地剪斷了我的翅膀，然後告訴我隔壁老王家的孩子有多麼多麼的優秀，多麼痛的領悟。
場 景
2
霍思燕
嗯哼
霍思燕的兒子嗯哼，長著混血兒般的俊臉。因為母子高顏值高情商高所以自然而然地成了本期節目的看點。
場景中，霍思燕找來幾張不同額度的錢幣教嗯哼，「寶貝，一塊錢可以買一顆棒棒糖，五塊錢可以買一聽大的雪碧~」
嗯哼一聽：「聽著我就想喝了！」於是走到冰箱拿出一瓶可樂。
霍思燕說：「不許喝可樂！」說完，拿起可樂自己大口喝了起來。
「媽媽，你喝一口，我喝一口~」
「不可以，喝可樂不好，我是大人！」
嗯哼就生氣了，「那你就把它喝完吧，我就一口都不喝了。」
兩個人僵持不下，霍思燕最後說：「那我們抱抱好不好，抱抱就不生氣了，」
嗯哼毫不領情的走開了，霍思燕說「你怎麼又生氣了，小孩子喝可樂是會受到懲罰的，你怎麼這麼淘啊現在，你真的太淘氣了！」
看到這一幕，你又是什麼感受？
到底誰才是寶寶！！！
兒童心理學建議
父母和孩子溝通的時候，請蹲下來，和孩子的眼睛在同一個水平上進行溝通，把對方當作一個獨立的個體，把自主權還給他。
成年人在和孩子溝通時往往以一副高姿態，比如霍思燕——我是媽媽，我是大人，你就必須聽我的，我說的都是對的。大人就可以喝可樂，小孩就不能喝可樂。
然而，5歲的孩子渴望自己被尊重有選擇權，這就不難理解為什麼嗯哼會不領情地拒絕媽媽，一句「抱抱，抱抱就不生氣了」，表面上看來是解決了當下的僵局，但本質上並沒有就嗯哼當時的情緒做共情的處理，讓他覺得媽媽跟他是一起的。
如果霍思燕懂點心理學
場景切換
寶貝，你現在是不是很想喝可樂呢？來，把你的小杯子拿過來，媽媽給你倒一小杯，我也跟你一樣就喝一口好不好，怎麼樣？是不是冰冰的，甜甜的，很爽快是吧。可樂是很好喝，但是小朋友身體正在發育，喝多了不好，這樣吧，媽媽跟你一樣喝一小口然後就都不喝了好嗎？媽媽陪著你。
如果你是嗯哼，聽到這樣的表述會不會有別樣的感受？
場 景
3
賈靜雯
咘咘
賈靜雯的女兒咘咘和媽媽一樣有著一雙迷人的大眼睛，咘咘和米婭舉手拉單杠過程中，咘咘先摔下去，米婭堅持得比咘咘久一點，所以贏得了第一名。
回家的路上，賈靜雯和老公問咘咘：「咘咘，你知道今天為什麼輸嗎？因為你還不夠努力，你要吃多多才有力氣贏！」，聽完爸爸媽媽這一番話，3歲多的咘咘一臉茫然。什麼是努力呢？具體要怎樣做才是努力？
當父母對孩子說「你知道你為什麼會輸？」其實我們帶著的是一種解決問題的目的在溝通，而且過程中也植入了「輸」和「贏」的概念。
如果賈靜雯懂點心理學
場景切換
咘咘，這次沒有的第一，我看到了你好像有點難過，有點小失落呢？來，坐媽媽腿上，讓媽媽抱抱你。今天的單杠遊戲，米婭堅持得比你久所以她得了第一。但是媽媽看到了你積极參与，積極探索，表現得很勇敢，而且爸爸媽媽有這樣的機會和你一起參加活動，我覺得好開心好幸福，是不是呀？嗯，那我們想想下次怎麼樣才能堅持久一點？多練習多運動對不對？還有嗎？每一餐吃不同種類的食物對不對？太棒了寶貝，媽媽陪你一起好不好~
想要演好媽媽這個角色，不論是明星媽媽還是普通媽媽，都需要用心理學來武裝自己，想要育兒，先育己。
相較《媽超》3里四位媽媽的表現，我更想圍觀小陶虹育兒的方式。
小陶虹：資深媽媽，努力學習陪伴成長
面對如日中天的演藝事業，她選擇了回家做媽媽，親自帶孩子；由於沒有老人幫忙，自己又什麼都不懂，她十年如一日的學習育兒知識，補充各種欠缺，情感力、遊戲力尤其是心理學。你聽她在節目中上神侃育兒經，就會知道她是一個有貨的媽媽。主持人李小萌對她的描述是：「為了孩子在自己身上投入最多的母親。」
學了多少？學到什麼程度？在她家，有一個擺滿書籍的書架，這些全部都是她閱讀過的育兒書。
她在《@所有人》這個深度網路認知類節目中，分享了一件她吼孩子的經歷。
一次，女兒不小心打翻了一杯牛奶，她氣得大吼一聲。女兒沒哭，打了個哆嗦，小陶虹從女兒眼裡看到了恐懼非常後悔。她動情表示：「我當時看到了她的恐懼，如果連媽媽都不能包容她的錯誤，那這個世界上誰能包容她？」
等第二次女兒犯錯時，小陶虹給了女兒一個擁抱，女兒哇地一聲哭了出來。說起這件事時，小陶虹不禁動情淚目，說自己意識到不該辜負女兒給予自己滿滿的信任和愛。
我們都太容易拿成人的標準來要求一個孩子了，如果她不是已經學習了這麼多與孩子相關的心理學，我想她不可能在那個時刻做出自然而充滿母愛的回應的。
雙雙愛叨叨
幾乎沒有媽媽可以做到滿分，作為一個母親，我們都在不斷地用愛用包容陪伴著我們的孩子，我們也在不斷地調整姿態、努力學習如何做一個好媽媽。本期甄選出《媽超》3里這些細節，不是要逼明星成為100%媽媽，而是要讓所有的媽媽能夠反思，如果懂點心理學，我們和孩子之間的親子關係，可以更融洽、更自然，少掉許多雞飛狗跳甚至是本不該出現衝突和對立。
期待所有的媽媽都能看到如何學習做一個母親的重要性和必要性。畢竟，媽媽，不是一個角色。
作者 |雙雙·白又白、勵志佳
主播|赤赤
畫師 |曉雨
版瞪 |雙雙·白又白、暖小文
編輯 |et小櫻、何木木
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