如果你的孩子有這幾種跡象，那麼恭喜你，未來一定不會很差

1，孩子在你面前就是自己。每個人都會有情緒，比如：高興，憤怒，悲傷，恐懼等一系列感受。孩子也不例外，也會有，成人有時會隱藏在一些不是很親近的人面前就假裝一下下。孩子亦然。當你發現孩子在你面前不敢表達真實的自己時，那麼也就預示著你們的親自關係可能已經出了問題。要耐心的等孩子把話說完，別打岔，有時不會用語言表達自己的情緒時，作為父母一定要替孩子描述出來。

2，孩子有這充分的安全感。無論遇到什麼事情，好的壞的，孩子永遠覺得你是他的後盾，敢於和你交談，和你說。在外遇到困難，回來找你說時，這個時候不要去責備孩子，要和孩子站在一個戰線，幫他解決。當然這裡指的是孩子不能自己處理的事情。能自己處理就引導孩子自己處理。

3，把內心真實的聲音想法告訴你。如果孩子願意把自己的想法告訴你，說明你們的親自關係很親密。但如果我們在處理孩子的一些情緒時，如果反映出過度的憤怒，甚至是職責，那麼以後孩子會選擇性的和你交流。

4，沒被家長輕易的貼上標籤。孩子剛上幼兒園，分離焦慮症在所難免，會不自在，會默默地站在一邊看著別的小朋友玩，這時候有的家長就會說：我家孩子性格孤僻，不合群。其實孩子真正的能玩到一起是四歲半以後，在這之前有個過程，首先要看著其他的孩子玩，然後再在一個場所自己玩自己的，互不交流。在就是有肢體語言的互動。這是一個過程。那那麼輕易的給孩子貼標籤。

5，有自己喜歡的事情可做。孩子有了自己喜歡的一些事情後，會有中成就感，會不用家長督促就可以完成的很好。很多孩子現在學的興趣班，其實不是興趣班，而是要在加兩個字「爸媽興趣班」，孩子不一定喜歡，我們家長覺得這個興趣走到社會可能很受歡迎，就不顧孩子自己的感受，給孩子報興趣班，花了錢，最後孩子學不好，還會再說上一句，辛辛苦苦掙錢，讓你去培養個興趣，你就學成這樣？

6，他會在你畫的圈裡成長，這個圈就是規則，他不會抵觸，反抗，越界。你給他的規則，不會擔心他反抗。放任沒有規則的孩子是難以成氣候的，這些規則譬如，睡前刷牙，洗腳，文明禮貌，晚回家一定要讓家長知道和誰在一起，如何過馬路，乘車注意事項等一系列事項。

7，勇於承擔自己作為家長的責任，敢於道歉，彌補過錯。在相處中，未必都是孩子的錯誤，有時大人的情緒會反應的過度激烈，事後還會為自己開脫，我也不想打你的，我打你也是為了你好。很奇葩，有的孩子甚至被打了一頓都不知道為什麼打。家長應該用適合孩子的理解去溝通，去說教，一遍不行再來第二遍，要有耐心。情緒過度後，應該事後道歉，說明自己當時怎麼想的。自己冷靜下來後，想下如果再來一次，自己會怎麼做。

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