寶寶對於二維空間的理解

帶著孩子去餐廳吃飯時，父母一般都會碰到麻煩。甭管男服務員還是女服務員都把嬰兒當作成人對待，所以也給嬰兒擺上刀，叉，匙，餐巾還有小水壺等。可是，這些東西有時會惹出許多麻煩。如嬰兒一會兒會弄翻了水壺，一會兒會用叉子亂叉食物，一會兒又去拿餐巾等等，真是一刻都不得安寧。

不過，有時候孩子的行動也會引起了我們很大的興趣。比如她剛坐到位子上，就很快地用叉子叉到了桌子上的一片麵包。在我們拉回她的手時，猛然想到，這還是孩子頭一次把叉子作為達到目的的工具，也就是說是第一次將叉子作為一種工具來使用的。

這說明你的寶寶已經能夠進行抽象思維了。叉子和麵包原本是沒有物理聯繫的，而她卻能在心目中將二者加以聯繫了。

這種先在心目中制定出行動計劃，然後再將其付諸於行動的能力，將會更加有所發展。而能夠做這些事情本身，就說明嬰兒已經能夠進行抽象思維了。

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