陪寶寶學說話，我這樣做

"公交車，開呀開，開過來，又開走了"

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兒子小名叫九九，1歲7個月，上面的小順口溜是他1歲半的時候看著遠去的公交車自己編的。帶他在外面玩的時候，九九的語言能力經常引起其他家長的注意，聽到最多的誇獎就是他說話好早呀，他好會說呀。

和同齡的小朋友多是說詞或短語相比，九九已經能夠很完整的表達句子了，可以清晰準確地表達自己的意願，基本做到無障礙溝通。

其實寶寶說話有早有晚，都是正常的，我們能做的就是給他一個良好的語言環境，並給他時間，讓語言的種子慢慢生根發芽。

作為全職媽媽，最大的優勢就是有足夠多的時間陪伴寶寶，可以有意識地培養寶寶的語言能力。我自認為做的比較好的兩點，一個是多和寶寶說話，一個是多讀繪本。

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多和寶寶說話可以刺激語言能力發展，這早成為了普遍的共識，也有寶媽說不知道和寶寶說什麼，其實很簡單，把自己變成個話癆，把你看到的或正在做的事情講給寶寶聽就可以了。

我想提示的是，和寶寶說話也要有意識地使用準確完整的語言。寶寶剛開始學說話的時候都是說單個字或是疊詞，我會在寶寶說出一個詞的時候幫他把句子補充完整。例如，他說「汽車」，我會說「對，那是一輛汽車，看，它開走了」。慢慢地寶寶說的句子越來越長，而且很明顯地結構越來越複雜。

以九九舉例，最開始他會說「抱」，慢慢地加上了主語變成了「媽媽抱，爸爸抱」，然後又加上了賓語變成「媽媽抱九九」，後來又加上補語變成「媽媽抱九九回家」。當寶寶能夠使用句子和成人溝通，成人能夠更清楚地明白他的意思，給他更準確的反饋，寶寶也就更有信心了。

順便提一句，九九對量詞的使用還是相當準確的，「一輛車」，「一張紙」，「一杯水」，切換自如。這些都與我平時注意語言的完整準確分不開。

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再來說說讀繪本，很多媽媽說寶寶不愛看書，坐不住。其實這麼小的寶寶，坐不住是很正常的。

九九真正主動要求媽媽給讀繪本是1歲左右，但接觸繪本是很小的時候就開始了，從不會坐的時候就讓拿著小書在手上玩，會坐了就被媽媽抱在腿上抓著小手講小布書。會爬的時候，也常常讀到一半就爬走的。

真正讓他開始感興趣的是一本交通工具的小布書，每一頁畫著一種交通工具，我會一邊翻一邊指著圖片告訴他是什麼車，並發出車子的聲音，當翻到消防車的那一頁時，我找來他的玩具消防車放到圖片上告訴他「看，九九就有一輛玩具消防車」。

這激起了他的興趣，一下子興奮起來，因為這個小書與他的生活產生了聯結。他很快就學會，有意識地在生活中發現小布書裡面的東西，比如水果、蔬菜、小動物。

從那以後，九九每天都把幾本小布書找出來，一遍遍地讓我講，這些沒有文字的小布書，每天講上10多遍，很讓我頭痛，可是為了培養寶寶的閱讀興趣，拼了，無論我是在煮飯還是上廁所，只要他要求，我都會第一時間講給他聽。

在家裡，九九最喜歡讓我讀繪本，我也每次都能讀得繪聲繪色，生動有趣。這是因為每當拿到一個新的繪本，我都會先自己看一遍，熟悉情節和表達方式。

因為小寶寶的繪本主要以圖畫為主，很多時候繪本裡面附上的文字只是一些輔助，每頁讀起來並不是十分連貫，而且寶寶的語言發展程度不同，繪本裡面的語言不一定適合所有的寶寶。

所以我通常都會自我加工和發揮一下，補充自己的語言，配合翻書的節奏，讓整個繪本讀起來更連貫，更有趣。讀繪本的好處太多了，可以培養寶寶的閱讀習慣，增加辭彙量，更是建立親子關係的好途徑。

總結一下，為寶寶提供良好的語言環境，給他時間慢慢成長。多陪寶寶說話，注意表達的完整準確。養成讀繪本的習慣，根據寶寶的特點，找到適合他的閱讀方式，從整體的描述到圖畫里的細節都可以講給寶寶聽。一起加油吧！

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