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優秀傳統文化這樣「圈粉」

「在互聯網時代,青年人能這麼熱愛和關注傳統文化,我對傳統文化的傳承和發展充滿信心。」日前,安徽省書畫院院長劉廷龍在安徽師範大學一場題為《中國書畫欣賞》的報告引發「追捧」,報告廳內、走廊上擠滿了校內外傳統文化愛好者。

作為傳統文化系列教育的一個環節,安徽師大各種形式的報告、講座絕不是「一次性」的,而是讓師生們在藝術實踐、國學經典學習和民俗文化體驗中接地氣、潤心肺。

「作為培養社會主義合格建設者和接班人的搖籃,高校要把中華優秀傳統文化滲透于思想政治教育之中,把社會主義核心價值觀內化為青年學生的道德標準和行為準則。」安徽師大黨委書記顧家山說。

讓優秀傳統文化根植校園

一盞燈,一塊白油布,一陣鑼鼓,幾根木棍翻騰跳躍,一段蒼涼邈遠的唱文,演繹出一幕幕家國天下的大戲。

一連幾天,在安徽師大禮堂里,熱愛傳統文化的師生飽覽了省級非物質文化遺產——皖南皮影戲原汁原味的演出,還在皖南皮影戲第九代傳承人何澤華的指導下學習製作了簡單的皮影人物。

「不做台下驚嘆的看客,要做優秀文化的踐行者和傳播者。」這是參與皮影戲傳統文化教育的教師楊穆龍、徐雅萍共同的心愿。

其實,不止集繪畫、雕刻、戲曲於一身的「世界最古老電影」皖南皮影戲,國家級非遺、沉寂千年的緙絲團扇,中國最古老的民間藝術之一、粗獷樸實的繁昌剪紙,獨具地方特色的民族藝術安徽戲曲,這些在時代浪潮沖刷下漸行漸遠的中國傳統民俗技藝、文化遺產,在安徽師大受到了師生們極大的尊重和熱情的「追捧」。

讓優秀傳統文化深深紮根大學校園,學校將功夫下在了在還原中創新、在創新中還原,讓校園的各個角落都能聽到傳統文化與時光碰撞的聲音。

為優秀傳統文化傳承「拆牆」

「在大學裡,如果沒有聽過陳文忠老師講文化,那真是太遺憾了!」被弟子們尊稱為「陳子」的文學院教授陳文忠,不論是上課還是《〈三字經〉的四重解讀》專題講座,場場爆滿已是常態。

「課程是開放性的,不論專業年級、身份職位,來到這裡都是中華傳統文化的繼承者和傳播者。聽我們的課沒有門檻,只要感興趣、有時間,隨時歡迎。」學校傳統文化推廣人戴和聖說。

自2014年11月至今,安徽師大聘請專家學者開設國學經典、禮儀常識、專業技能等課程近30門,每個月授課2—3次,中華優秀傳統文化是永恆的主題。「國學與社交禮儀」「漢字、書法與中華文化」「易經的奧秘」「《論語》的四種讀法」……在校師生、畢業校友、社會人士紛紛前來「蹭課」。

學校還開設了戲劇影視文學、文史哲等中華傳統文化專業課程,成立「崑曲與傳統文化」「戲劇影視評論」等5個項目組。

「學習傳統文化經典,就像是聽一個古老故事。這個故事裡有從未見識過的新天地。你會發現,我們的先人不論是對人生的思考還是對國家民族大義都有著大智慧、大境界,這是我們的思想來源和智慧根本。」該校2016級學生李婷婷說。

優秀傳統文化也可以很新鮮

自上世紀70年代末開始,安徽師大陸續創辦了赭麓書畫社、赭山史學社、江南詩社、德育研究會等一批學生社團,成為傳播中華傳統文化、豐富校園文化生活的清新力量。

進入新時代,德雅書苑、愛智哲學社、新國學社等社團意識到傳統文化對高校實現立德樹人根本任務的重要意義,紛紛扛起傳承優秀傳統文化的旗幟。目前,該校從事與傳統文化相關活動的學生社團有15個。

「讓學生在與歷史和文化的親密接觸中,了解歷史、了解文化、了解自己,進行愛國主義教育和社會主義核心價值觀培育、體驗和實踐,會達到最直接的效果。」該校團委副書記汪凱說。

「近年來,安徽師範大學積極貫徹落實國家和省高等教育有關政策,積極推動傳統文化的傳承與創新,注重挖掘具有地方區域特色的創新資源,站在建設世界一流地方區域文化的高度,系統回答加強傳統文化尤其是徽文化傳承創新的時代意義和現實價值。」校長張慶亮說,在這個過程中,探索和汲取優秀傳統文化的博大內涵和人文精神,把弘揚優秀傳統文化和發展現實文化有機統一起來,在繼承中發展,在發展中繼承。

《中國教育報》2018年05月18日第3版

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