為什麼越是聰明自負的人，越是學不會？

一片樹葉落入水中

改變了水的味道 便有了茶

每天的思考記錄在筆尖

便有了今天的文章 有了張娜V

這是我每天一篇原創文章的第43篇

美中育人文案挑戰賽的第8篇文章

你身邊有沒有這樣的人：

你剛說了幾句，他就趕緊打斷你，說他早就知道了！

你每每寫出一篇文章，他總是想方設法的挑出些毛病，以顯示他的高明。

你想邀請他一起參加學習，他就會說那些東西他早就會了……

這種人，往往自以為聰明而非常的自負。彷彿世界上沒有他不懂得事情，除了依然過不好自己的生活、依然的碌碌無為。下面我以自己的故事，說明一下這個問題。

1、你有沒有熱衷於四處學習但不能空杯

還記得在秦王會商學院聽課時，每堂課的開始，秦剛老師都會強調讓大家「保持空杯心態」。

當時我在聽課時，總是抱著「質疑」的心態，總是在自己原有知識經驗的基礎上，對老師講述的內容進行「檢測」。

所以，經過了一年秦王會商學院的學習，我依然沒有學會。而那些選擇「空杯」和「相信」的同學，卻成功的將牧場理論運用到了自己的事業上，取得了非常喜人的成績。

裡面最著名的是放牛哥，他是王通和秦剛的鐵粉，「聽話照做」讓他飛速成長，現在在運營的「嘎嘎客按摩椅」項目，得到了秦剛、王通老師的認同甚至是投資，估值早已上億。

2、當我深度跟隨實踐後，才是真正的學會

其實，元瑞老師也是秦王會商學院的合伙人，當時是我的同學，現在成了我美中育人的老師。元瑞老師有二十年的企業經營經驗，當過高級職業經理人，也自己創業做過公司。他曾經討厭互聯網，並因此移居美國紐約。

秦王會商學院的學習後，元瑞老師打開了自己，並結合自己的實踐，總結出了美中育人「賺好錢 顧好家 養好孩」的核心價值觀，現在正在帶領大家一起學習微信互聯網的應用。

在跟隨元瑞老師學習之後，我才真正意識到了實踐的意義。元瑞老師不但給大家用大白話講課，讓大家通過微信創新自己的事業，而且還帶領大家一起進行挑戰賽實踐。經過一個多月的練習，我才真正明白什麼是「學而時習之」。

3、寫文章是反思、概括的過程，指導實踐

今天這篇文章是我連續寫的第43篇文章。

每一篇文章都是我對自己當時當日的學習心得、求解困惑的思考，並且努力找到一個解決的方式。這個過程讓我不斷地思考，帶著問題去聽老師的課，然後用自己的語言概括出自己的文章。

通過這樣的過程，我對老師講過的內容有了更深刻的理解，並且能夠更方便的運用到自己的事業上。

美中育人挑戰賽的積分制管理，我已經用到了自己的員工管理上。點評他人的賦能方式，也應用到了我的團長管理上。

綜上，我的變化，其實是一個逐漸空杯，逐漸放棄自負的過程。當初以為自己什麼都知道時，什麼都沒有學會；而當我放開了自己，參與到了實踐中去後，我才真正明白了學習的秘訣。

所以我說：越是自以為聰明而自負，越是學不會！

這個觀點，你認同嗎？

我是張娜，新媒體老司機。

致力於微信互聯網營銷的研究與實踐。

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