如何陪我們的孩子做作業我們不焦慮

現在似乎孩子學習父母也跟著一起學。可是，父母如果不跟著，又擔心孩子做不好。很多父母可能為孩子學習，做作業頭疼不已，甚至如果看到孩子做的不好，我們就會很焦慮，甚至責備我們的孩子。那麼，我們應該如何做，才能夠讓我們陪伴孩子做作業不焦慮呢？

1.正確認識我們的身份

雖然我們在日常中是父母，但是，我們在陪伴孩子做作業的時候，我們應該要把我們的身份調整一下，調整到孩子的角度去看待作業。這樣就不會嫌孩子怎麼做了半天這麼忙，或者說了半天還不懂。因為孩子的作業可能對於大人來說很簡單，但是孩子不一定能懂，需要我們跟他們講解分析。如果我們還擺著父母的姿態教孩子，我們肯定會覺得孩子怎麼搞的，這麼簡單都搞不清楚。自然我們有這樣的情緒，我們就會容易焦慮和煩躁了。

2.在指導孩子做作業的時候我們看重的是什麼

我們在指導孩子做作業的時候，我們看重的是孩子不要做錯，還是孩子的速度，還是孩子要真懂得這個知識點。如果擺出幾個問題讓大家選，基本很多父母就會選擇讓孩子在做作業的時候真正明白這個知識點。但是，孩子要明白知識點，肯定是需要父母的指引和講解。如果你單純的以為只要孩子會做就是會懂那就完全錯了，孩子可能是生搬硬套的完成了作業。如果我們要讓孩子真正明白知識點，那就應該保持耐心的心態，看重孩子懂得知識點比看重孩子快速完成作業重要的多。

3.注意自己的情緒

很多父母在剛開始指導孩子做作業的時候都會控制一下自己的情緒。但是，一旦時間久了，就會表現的不耐煩，感覺孩子沒做好的時候，就會打斷孩子，不斷告訴孩子哪裡錯，這樣做的不對。甚至到了後面責備孩子，打罵孩子。其實，這樣做法是不對的。如果你總是這樣的情緒，會讓孩子更害怕，甚至抵觸做作業的時間。

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