記述一首絕句的誕生
不能說心血來潮，但是確實準備開始認認真真地學寫古詩。
初學，不懂平水韻，且從所謂「中華新韻」開始——簡單地說，就是不管入聲字，按普通話讀音來調和平仄。網上有很多幫助新手檢測平仄的工具，比如我下面的詩是用「吾愛詩詞網」的「七絕｜平起入韻」檢測過的。
選題是相當麻煩的事情，所以我取了個巧，我制定的學詩方案是直接翻開《千家詩》一首一首地「和」下去。
比如《千家詩》的002是朱熹的《春日》：「勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。」那麼我就給我要寫的詩限定了每句的最後一個字分別是「濱新面春」：
平平仄仄仄平濱，
仄仄平平仄仄新。
仄仄平平平仄面，
平平仄仄仄平春。
然後根據平仄為最後一個字組詞，尋找切入點。我找到的切入點是「沙濱」——這個詞在不久前剛剛講過，「沙」不是海邊的沙，而是水邊的沙，指的是河流沉積泥沙而成的小島；「沙濱」在傳統詩詞里的意象所指是「送別」，由此定下了該詩的主題。第一句詩也就呼之欲出了：「平平送客傍沙濱。」
首句交待了事情（送客）和地點（沙濱），次句應該寫寫送別的環境了——那麼「柳」的出現便幾乎是必然：「仄仄垂楊柳色新。」
前兩句寫景，後兩句抒情——抒發惜別之情。「面」字可組詞「掩面」，意指面對友人的離別禁不住潸然淚下；「春」字對應送別時的季節，但因為出現在詩尾，可反其意而措詞方顯詩意，遂有「無春」二字——那麼為何在春而言無春呢？無他，皆因離別之後無心賞春。於是後兩句就是：「莫笑平平頻掩面，別君去後更無春。」
平平送客傍沙濱，
仄仄垂楊柳色新。
莫笑平平頻掩面，
別君去後更無春。
空缺的地方需要補充細節。比如可以把「風雨」加進去勾勒環境——「臨風」加在首句，「細雨」加在次句；比如可以把「酒」加進去增加情調——三句加「樽前」二字。
臨風送客傍沙濱，
細雨垂楊柳色新。
莫笑樽前頻掩面，
別君去後更無春。
以上就是一首絕句的誕生。
另：《千家詩》的001是程顥的《春日偶成》：「雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。」老醉限韻「天川樂年」的習作如下：「雲銷雨霽奈何天，暮色吞光嘆逝川。自在翻書窗下樂，人間日日復年年。」——主題是「閑適」，寫讀書之樂。003是蘇軾的《春宵》：「春宵一刻值千金，花有清香月有陰。歌管樓台聲細細，鞦韆院落夜沉沉。」老醉限韻「金陰細沉」的習作如下：「憑君散盡一千金，舉世難求半寸陰。二鼓催讀聲仔細，三更促寫墨酣沉。」——主題是「惜時」，寫夜半苦讀。
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