斯坦福大學新生都在讀這三本書

最新 05-19

「So we beat on, boats against the current, borne back ceaselessly into the past.」

"於是我們奮力向前，逆水行舟，直到回到往昔歲月."

——偉大的蓋茨比

英國和美國兩個國家，在我們看來，似乎沒什麼不同。他們都有一個家，名字叫「外國」，兄弟姐妹都很多，景色也不錯，家裡的兄弟姐妹都叫做「外國人」。他們的學校都像遊樂場，學生都自由生長，他們的子子孫孫數學都不好，小九九都不會背。。。

就是不知道為什麼，好大學怎麼都在他們那兒？

五十六個星座五十六隻花，五十六族兄弟姐妹也各開各的花。外國的兄弟姐妹們雖然都有一個名字，叫「外國人」，也是英國美國各有各的家。

美國的博雅教育體系重視跨學科知識，培養社會領袖，英國的專科教育體系精而專，培養專業人才。

雖然初衷各異，教育理念卻殊途同歸，對閱讀的重視貫穿整個教育系統。

閱讀，是西方教育中的核心學習方式。

一言以蔽之 ----「思而後言，讀而後思」，是西方國家對思維培養的核心理念。

課堂教育也遵循：先讀書，後寫作，再討論，的形式不斷加深思考的能力。

因此，斯坦福大學從2004年開始，在Lamsam-Sagan Family Endowed Fund for Undergraduate Education的捐贈下，發起了「三本書」活動（Three Books）。每年的暑假，大學都會由一位教授親自為即將入學的新生推薦三本近年來創作的文學作品。秋季開學之後，活動始於組織新生們小組討論，並於面對面與這三本暢銷書的作者的圓桌討論中結束。

2018年的三本書活動由斯坦福大學比較文學系的José David Saldívar教授推薦，圍繞文化衝擊對人的深遠影響，以及在新的環境中的掙扎與融入，向我們展示了被困其中的人們的迷茫與痛苦，而衍生的自省與成長。

書，是這個世界上最被低估的東西。

到底是什麼讓人們覺得，幾十塊錢就能讀到別人的畢生所學？一餐早飯的錢，就能跳過別人的痛苦和掙扎，直接接手他們的成長和感悟？

我對所有把自己的智慧和人生，寫成文字的作者，充滿了敬意與感激。

人只能活一次，卻通過一本本書，看到了那麼多生命的可能和重生，何其幸運。

以下是2018年的三本書，希望大家有所得著。

Brother, I"m Dying

作者：Edwidge Danticat

Edwidge 4歲的時候，她的父母離開海地，來到了美國。而Edwidge，被留給了她的叔叔， Joseph照顧，從此以後， Joseph就是Edwidge的第二個父親。

直到她12歲那年，被父母接到紐約，和她的父母以及弟弟一家團聚，Edwidge既興奮，又悲傷。來到一個新的國家，新的環境，離開海地她所摯愛的朋友與親人們，與長久不見的家人一起生活，對於12歲的Edwidge來講，是一個巨大的挑戰。她和她的家人也隨著海地政治環境的持續惡化，愈發擔心她們還留在海地的親人朋友們的安危。

2004年，他們被迫捲入到一系列不可控的駭人事件中。Brother I"m Dying，是一本真正的史詩級作品，由暢銷書作者，Edwidge Danticat，以自己親身經歷為藍圖，娓娓道來。

Islandborn

作者：Junot Díaz

插畫： Leo Espinosa

Islandborn是New York Times暢銷書作者，普利策獎得主，Junot Díaz，的第一本繪本作品，講述了記憶的魔力以及想像的無限力量。

Lola學校的每一個孩子都來自其他的地方。

這是一個偏遠的小學校。

當Lola的老師讓她的學生們畫一幅關於他們自己故鄉的圖畫的時候，所有的孩子都非常興奮，除了Lola。她完全不記得她出生的那個小島，當她們全家移民過來的時候，她還只是一個baby。但是在朋友和家人的幫助下，她們的記憶中的點點滴滴- 傷心的，歡愉的，奇妙的，駭人的 –這些點滴的記憶通過Lola豐富的想像力，把她一路帶回到那個她出生的小島。隨著Lola對家人們的故事了解得越來越多，越來越深入，她漸漸明白了祖母的那句話：「你只是不記得一個地方，並不代表她不曾在你的心裡。」

通過美輪美奐的插畫和美妙的文字，Islandborn向我們完美的展現了創造力，多元化，以及我們無窮的想像力，足以把我們和我們的家人，我們的過去，甚至是我們自己重新連接起來。