以父之名的手作

學習紫砂手作是在成為父親後的新職業選擇。可能是父母的原因，自小就接觸這種材料，現在在歷經十幾年的設計創作工種後投奔回這裡，自然會有些自己的角度，在粗淺的技藝了解後，不斷的開始嘗試。

孩子在三歲的時候特別喜歡恐龍，就做了一隻。

可能做設計的人一直有顆不安分的心，總是在折騰，比如餐廳/民宿，但終歸還是明確自己的餘生所愛，紫砂手作者的身份。

南藝學的是動畫專業，現在可以所想即所得。

手藝是從我的認知來看，應該是手和藝拆分來理解。手就是技術的熟練，也就是肌肉記憶，這個需要長年累月的積累才能達到一定高度。藝應該是思想的表達，這個只有依靠美學的訓練和自身的積澱才可以達到想要的深度。藝是對手的升華，而手是藝的基礎，手藝不單單是一門手藝，更應該詮釋為「心手合藝」。

近四年的紫砂學習，也會綜合各種類型的思潮，這些會讓自己有了更多的對於這個工種的理解，做這些玩意只是作為某種意義上的練習，當然最終呈現出來的也不止是這些，但都會與孩子有關，以父之名的手作，必然也是餘生所愛。

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