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中國早在戰國時就有這麼先進的科技了,墨家理工男:知識改變命運

提到諸子百家,印象中學派大佬們不深帶著各自弟子周遊列國講學,就是在稷下學宮裡跟人互懟,然而其中有一家,畫風跟別家完全不同,可以說是諸子百家中的一股泥石流。

那就是墨家,別家都是老師講學,學生聽課,時不時出門遊歷長長見識,推銷學說,玩兒脫了才會被流放。

但墨家不同,作為一個搞學術的團體,卻實行著半軍事化的管理。比起別家尊師重道的氛圍,墨家則是由一幫志同道合的人組成,大多是因為戰爭而失業的手工業者,墨家的領袖稱為「巨子」成員成為「墨者」內部以兄弟相稱,人人平等,而且紀律嚴明。

《呂氏春秋·去私》就記載著「墨者之法,殺人者死,傷人者刑」。相傳墨者崇尚苦修勵志,人人皆能赴湯蹈火,中國歷史上的「俠」個概念,最早指的其實就是墨家。諸子概論中說「墨家即以振世救弊為主,故一變而為俠」。

最重要的是,這幫人由於大多是工科出身,非常注重數學、光學、力學等等學科的研究和應用,掌握著當時幾乎是最頂尖的科學技術,用來幹嘛呢?當然是用來製造當時最頂尖的武器、裝備。

等等,墨家的主張不是「兼愛非攻」號召和平主義嗎?怎麼畫風突變成武器之王啦,語文課上我們曾經學過一篇課文叫做「墨子·公輸」墨子靠著天頂星科技在楚王面前九次擊敗為楚王造攻城器的魯班。以此阻止楚國攻打宋國的計劃,事後魯班想殺墨子。墨子直言不諱「像我這麼厲害的,在宋國還有300個」,搞的楚王瞬間絕望。

沒錯,墨家這幫人的計劃就是,利用科技碾壓阻止戰爭爆發,頗有靠核武器威懾維持世界和平的意味。隨時上演工科生拯救世界的劇情,在李約瑟編寫的《中國科技史》中,拋射武器和攻守城戰技術,一卷墨家幾乎佔據了所有戲份。比如連弩車、槓桿拋石機這樣的機械,其記載和應用,都更早於古希臘以歐幾里德、托勒密為代表的亞歷山大學派,還有對付雲梯的行城,抵擋敵軍箭羽的渠盾,防止敵軍登牆的火木,砍伐城牆的鉤車等。

墨家每到一個城市,總會受到當地百姓的夾道歡迎,那叫一個普天同慶,奔走相告。

比一度淪落到「喪家之狗」水平的儒家高到不知道哪裡去了,所以說知識就是力量,知識改變命運,真不是騙人的!真不是騙人的!

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