「心碎恢復」課程補考
越來越不懂
Goodbye & Hello
蔡健雅
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重點筆記簡介：愛的選修課可能是讓人聽了虎軀一震，聞風喪膽，掛科率極高的一門課程。小姐姐也不是啥學霸級的人物，只想把掛科之後如何補考的事項和重點分享給大家，一起繼續學愛的選修課。
重點中的重點：「沒有」二字，「沒」是重點而不是「有」是重點。畫錯重點，是要補考不及格的。
不適用人群：不走心還假裝苦情的蹭課黨。
不覺得掛這門課有啥，心靈強大的佛系學子。
補救辦法：鑒於愛的選修課的特殊性質，一般都是一對一雙向學習。但是本著誰被掛，誰就是學生的原則。我們一起探討以下幾種辦法的可行性：
PLAN 1
推薦指數：
★
打電話給老師博取同情
對比下面的這個方法，我覺得這個也有一定合理的成分。只是老師一般不給過都是有理由的，哪怕你在老師眼裡可愛得像周冬雨都不好使。
PLAN 2
推薦指數：
...
站在高崗上威脅老師，以死相逼
完全不推薦這個方法。出於人道主義考慮，這個時候都會先穩定你的情緒，但是後續掛不掛你真的難說。你就不怕遇到一個絕情的老師，讓你跳？然後你萬一真的情緒一激動就跳了呢？
PLAN 3
推薦指數：
★ ★
要求走正規程序，查分驗卷子
看著卷子上的紅叉叉不難受嗎？但也不排除，分數有錯。大家回憶一遍，覺得都是些小問題，有的題目可以有多個答案，成功渡過一劫。但也有可能，大家因為對一道主觀題的正確答案有分歧打起來。
PLAN 4
推薦指數：
★ ★ ★ ★
認命補考，好好複習
TA都給你打不及格了，還留戀作什麼？
重點筆記:
一、不要回憶
看看苦情歌裡面，十首裡面八首要回憶過去發生了什麼甜蜜，再對比一下現在，感嘆一下「啊，物是人非！」情歌畢竟是為了藝術創作才採用對比寫法，現實生活就不要矯情了。這裡更多強調不要去對比，接受不能愛的現實。把學校裡面背了千百遍的「事物是變化發展的」運用起來。不管愛是被磨光耗盡還是biu地一下就沒了，除非你是另一派厭惡療法的支持者，需要通過反反覆復回憶到不難受為止。或者壓根兒這種今昔對比對你沒有殺傷力，那麼請隨意。
二、跟你無關
分開之後，身份就不再是戀人。無論對方發生什麼，都應該控制好自己的情緒。適用於本次寫的「跟你無關」的情境，一般都是比較難以接受的，比如TA一夜暴富或者立刻另有新歡。如果對方有難，出於人道主義的援助以及余情未了藕斷絲連都不在討論範圍內。
學習方法：
根據學習者性格，分兩種情況，一，你是逃避型人格。二，你是面對型人格。如果你是逃避型人格，那麼可以盡量做點別的事情特別是自己喜歡的事情轉移一下注意力。避免去有美好回憶的地方接受再刺激。不要吝嗇向身邊的人求助，接受來自朋友和家人的寵愛。時間和新人可以治癒傷痛。如果你不幸跟我一樣是個面對型人格的人，那麼反反覆復回憶細節是容易拉低情緒的做法，更應該思考的是：我在這段關係裡面得到了什麼？今後在處理同類問題的時候我可以怎麼做？對方有什麼樣的優點吸引到我，是否可以向我自身轉化？
倒不至於有點感情挫折就要死要活，允許自己難過還是非常重要的。也不至於打雞血一樣叨念變強變好看我72變。保持積極心態，相信自己值得對的人就可以了。
佛系問答：
Q1: 我給男女神表白被拒了，怎麼辦？
A1:「頭髮甩甩，大步地走開...」。殘忍地說，個人覺得這都算不上「失戀」，畢竟沒有在一起「戀」過。這是失戀補考重點解不對錶白被拒的題。
Q2: 她為什麼不愛我了？
A2: 真的想掛你需要理由嗎？
Q3: 沒談過戀愛，下一個。
A3: 歡迎你來選我的課，以及選課時間積極點不要碎覺追劇假裝忙了好嗎？
Q4: 520在家，下一個（沒掛科）
A4: 搞不懂這種閱讀理解不及格的學生為啥還可以不掛科，還來炫成績，臭表臉！
Q5: 下一個找誰？
A5: 這種同學根本不用擔心掛科，只是把好問題提出來，大家一起學習一下這種精神。
Q6: 這麼帥為啥還會失戀？
A6: 說明不夠帥。
Q7: 當初為啥瞎了眼，遇上這麼個玩意兒。
A7: 恢復光明就行。
Q8: 啥都別想，老娘很優秀，不愛我就拉倒
A8: 又一個優秀的解答，無力反駁。
Q9: 抱歉，沒資格評論
A9: 再不選修就要畢業了...
Q10:為什麼人與人之間的信任高牆可以瞬間崩塌 ?
A10: 因為是紙牆？
Q11: 戀愛中思考的問題~嫩個（這麼）丑，我當初眼睛是怎麼瞎的（最後再給大家把狗糧）
A11: 還不是因為愛使人blingbling~
The End
希望我的遠方
有你
壹南一北
公舉號：SN_orth
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