未入書香門，卻有詩書緣

未生書香門，偏有詩書緣

我出生於一個普通的農村家庭，未曾聽說有學問的長輩，母親未上過學，父親只上到初中識得幾個字罷了。讀書這件事似乎是上天派給我的任務，也恰好得到了家人的支持。

大學之前的我喜歡買書，但是家裡沒有專門的書架，我讀完的書遺落在各處，偶然興起找出它們也裝幾小箱子。現在的我不用再買書了，我有隨時可用的學校圖書館，我有免費看電子版出版書籍的手機app，讀書類型和閱讀形式越來越豐富。

我的第一本課外書是父親買給我的古詩繪本，忘記了第一次閱讀它時的心情，卻依舊記得《詠鵝》、《江雪》以及它們的配圖。我的第二本第三本課外書是跟著媽媽去姥姥家那邊鄉里的小新華書店買的盜版童話故事、伊索寓言。小學時班裡舉行故事分享主題班會，我面對同學們繪聲繪色講述從書中看到的故事，這應該是第一次從讀書中獲得的可觀性收益。

我喜歡讀小說，擁有強大想像能力的我總是能在腦中把故事情節電影般的一幕幕上演。也看過《你的孤獨，雖敗猶榮》這種「暢銷書」。現在的我更多傾向於閱讀自己缺失的東西，彌補自己的知識漏洞，比如歷史，心理學，中國傳統文化，四大名著。有人說，閱讀是回報率最高的投資。我認為，讀書就是在撿古人或當今成就者撒下的珍珠，知識無價，圖書館網上的書卻很多都是免費的。讀過的書都不會白讀，雖然可能不會記得哪個故事，連書名也不記得，但是它們都在影響著每天的生活，正所謂「富有詩書氣自華」。

讀書是我了解外面世界的主要途徑。我的讀書緣也許是為了彌補家庭條件不好給我帶來物質方面的匱乏。我喜歡出行，喜歡坐在火車上看遠山離我越來越近又越來越遠的樣子；我嚮往蔚藍色大海邊白色沙灘上肆意歡笑的美妙；我夢想走在巴黎街頭感受藝術氣息的浪漫……我的想法最終還是輸給了現實，我只能通過通過閱讀祖國各地文人所寫的關於故鄉的故事了解當地的風俗人情；通過文藝青年的旅遊日記了解浪漫的土耳其、東京及巴黎。

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愛讀書，自然也有一些與寫作相關的故事。我會期待小學時每年的作文比賽，雖然每次都是些「我的夢想」「未來」類似的題目。中學的作文課上我會文思泉湧，甚至會寫出「範文」供全班傳閱。大學時，每次有徵文活動我都會盡心去準備，雖然獲獎的次數屈指可數。我像很多文藝青年一樣，企圖通過自媒體讓更多的認識我，了解我的故事，但成果甚微。我的能力不足以支撐我的夢想，只得通過閱讀不斷提升自己。

我與書的故事很平凡，但足以表達一個平凡的我在讀書路上的感悟。

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