11歲女孩做生意一年賺八千，更贊的是她選擇這樣花錢
「如何培養孩子的獨立個性和溝通能力？」
這是很多家長都在思考的問題。
成都的一個爸爸選擇了鼓勵孩子「經商」，
結果11歲的女兒一年靠售賣雜物賺了近8千元！
這時，新的問題又來了：
零花錢太多，孩子花錢大手大腳，父親焦慮；
過多干涉，又會泯滅孩子的獨立自主意識，
對培育她正確的金錢觀也沒啥有好處。
幾經思索，
這位父親帶著孩子開了20小時車，
徒步扛著愛心物資走進了山區……
困擾
11歲女孩1年賺近8千
零花錢自由支配成麻煩
笑起來一臉陽光的呂筱曼今年11歲，就讀於電子科技大學附屬實驗小學的五年級十二班。就在寒假前，她還是班裡的「有錢人」，存錢罐里隨時有上百的零花錢能自由支配。
△呂筱曼近照
「我以前每天放學都要買一個烤雞腿吃。」呂筱曼直言，她之前對錢沒有概念，花錢也沒有計劃性，有用的沒用的想買就買，還經常請小夥伴吃好吃的。但你別看她年紀小，她可是有一年「經商」經驗的小商人。
原來，為培養孩子的獨立性和溝通能力，父親呂剛鼓勵呂筱曼在自家莊園裡做起了「生意」，賣一些批發來的玩具。從去年3月起，呂筱曼只要一放假就開始做小買賣，有生意頭腦的她不但會觀察遊客需求，還懂得討價還價，「賣得不能比進價低，也不能太貴。還要選時機，比如春天可以賣風箏，夏天也可賣水槍，我還會教小朋友做棉花糖。」
一年下來，除去進貨成本，呂筱曼賺了近8千元錢，而開明的父親也從不會以「幫你保管」的名義沒收女兒的零花錢。但呂剛隨之發現了新問題——錢多了，孩子花錢也開始大手大腳。
怎麼改變孩子呢？呂剛琢磨著，絕不能用強迫命令的方式，因為這樣會泯滅孩子的獨立自主意識，對培育她正確的金錢觀也沒有好處。
平日里，呂剛喜歡找孩子的語文老師了解其在校情況。對如何制止孩子亂花錢，呂筱曼的語文老師，電子科技大學附屬實驗小學五年級十二班的向太宗給出一個好建議：可以帶孩子去貧困地區看一看，做公益是不錯的選擇。
行動
籌集3萬元物資
他們開20小時車後徒步扛物資進山
在收集大量資料後，呂剛選定涼山州木里藏族自治縣簸箕籮村，並在朋友圈籌集物資和志願者，短短几天他們就籌集和採購了3萬多元的物資，還組建了一個16人的隊伍。這些物資包括山裡孩子最需要的衣服、文具、圖書、玩具、體育用品等。
△呂爸爸正在籌集愛心物資
1月27日，他們一行人從成都出發了。一路上，還沒適應高海拔和山路的呂筱曼十分難受，山路彎曲，沿途的冰雪融化後還有暗冰，車速很慢且要小心提防落石。路上他們還遇到了很多大貨車，路又窄，錯車時塵土飛揚，時不時還會遇見枯木和石塊擋住道路，呂筱曼提到：「爸爸他們還得下車將木頭搬開才能通行。」
經過20小時的車程，他們到達了涼山州木里藏族自治縣簸箕籮村的山腳，這裡車輛無法通行，一行人只能將物資扛著、背著人工轉移到村裡。「走了40多分鐘，鞋上全是泥，我休息了大概3次。」呂筱曼回憶說，為了趕路，大夥只有頭天晚上在鹽源縣城吃過飯，到山上，大家已經十幾個小時沒吃飯了，實在餓得不行，最後在一個村民家蹭了一些烤土豆和酥油茶吃。
△呂爸爸籌集到的愛心物資
「可能是因為很少見到陌生人來訪，小朋友們一見到我們就躲起來，甚至連他們的媽媽見到我們都躲起來。」進村之後，呂筱曼遇到的情景讓她有些不知所措，她幾次試圖和當地小朋友溝通，並毫不吝嗇地將身上帶著的零食拿來分享，她用自己的眼睛描繪著這個地方——這些小朋友家裡幾乎沒什麼現代化的家電，更沒有電視機、遊戲機。廚房就是在地上壘幾塊石頭，放上一口鍋。
△呂筱曼在山區
幾天接觸下來，呂筱曼和當地一個叫伍佳美的孩子很投緣，「她上小學2年級，已經會聽說漢語了，功課做得很好，都是優，我很佩服她。」兩個小朋友還彼此約定要經常通過信件聯繫，就在他們離開的前一天，伍佳美還寫了一句話送給她，是「苔花如米小，也學牡丹開。」
改變
孩子花錢有計划了
變得樂觀開朗更懂事了
從涼山回來後，呂筱曼像一夜間長大了一樣。以往她每天放學都要吃一個烤雞腿，現在「戒了」，她說：「我不亂花錢，少吃一點零食，就能多給山區的孩子買點東西。」不僅如此，她還開始記錄每一筆支出和收入，有計劃地用錢。
呂剛回憶，在回來的路上，孩子曾說，她覺得那些人之所以貧窮，很重要的原因是他們沒有知識，「很難走出大山，也不知道怎麼改變自己。我一定要努力學習，並且要一直幫助伍佳美，讓她有書讀。」
△呂剛父女和山區孩子合影
對女兒的轉變，呂剛感觸最深，她變得懂事了許多，更關心人了，還開始關注各類公益活動，「只要電視上看到類似的獻愛心行動，她就會很興奮。」呂剛說道，不僅如此，自打回來後，女兒儲蓄罐里的錢不但沒減少還有增加，「她現在把家裡的礦泉水瓶和廢紙箱都收集起來了，說要攢起來賣錢去幫助其他人。」
未來
學校接力幫扶
建群籌集更多物資
回到學校後，電子科技大學附屬實驗小學五年級十二班的語文老師向太宗鼓勵呂筱曼將此行做成PPT與同學們分享，同時還讓孩子的父親在家長群里分享此事，並建群自發籌集了更多的物資，準備時機成熟時再獻愛心。
向太宗認為，「樂善好施、扶貧濟困是中華民族的傳統美德，孩子的熱情和善良，為木里貧困地區的孩子送去了溫暖和希望，它凝聚的是一份人間的真情，捐獻的是一份濃濃的愛意，播撒的是一份美好的期冀。」
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