社會型人格障礙的表現方式

第一章人格層級理論

一、人格層級理論

二、人格的四個層級

三、人格的結構和發展

四、原始型人格的形成機制

五、創傷型人格的形成機制

六、社會型人格障礙的形成

1 社會型人格障礙的發展和治療

2社會型人格障礙的成因

3 社會型人格障礙的運作方式

4 社會型人格障礙的表現方式

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第二章人格特質的形成和發展

第三章本能與人格成長

第四章從恐懼的來源看心理成長

第五章如何幫助孩子走出創傷

第六章自卑的存在與發展

第七章自我的扭曲與自我缺失

第八章人格的成就動因

第九章成長型人格教育

第十章人格成長的三種分離

第十一章人格獨立成就獨立人生

第十二章人格的宇宙

第十三章人格與生命的成長

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社會型人格障礙的表現形式

社會型人格障礙是指在個體社會活動時可以觀察到的行為障礙，這些行為障礙有以下特質：

1障礙在個體的無意識狀態的行為中出現；

2障礙出現在個體與個體以及環境的連接中；

3障礙會表現在個體日常的行為反饋、生活狀態以及氣質屬性上；

4障礙會在個體與外部的矛盾和衝突中表現出極端性。

由於個體在有意識的狀態中，一般不會表現出社會型人格障礙，而是會表現出符合個體需求和符合對方及社會標準的行為和狀態，所以在社會關係中個體之間很難相互真正了解的原因就是在有意識的狀態下個體不會表現真實的障礙；而在無意識的狀態下，個體會表現出極端的人格障礙，但自身卻無法知道自己的狀態。

所以，在社會關係中人性會根據需求和標準選擇有意識的偽裝行為，而在衝突和矛盾中人性又會因為創傷和障礙表現出無意識的極端行為，這也是人性複雜和無常的根源。

分析社會型人格障礙，我們不僅要觀察障礙的外在行為模式（對外防禦），也可以理解其所對應的內在障礙模式（對內保護）；理解個體外在和內在行為障礙模式，我們就可以找到這些行為所保護的創傷感受；當我們理解了感受，就能夠找到個體所缺失或未被滿足的需求；障礙之所以難以消除，一方面是因為所有的行為、感受和需求都是處於無意識狀態，更重要的原因是個體會賦予所缺失和未滿足的需求以自我意義，正是因為對意義的無意識堅持，才導致創傷感受的固化，最終也導致社會型人格障礙的固化；所以找到個體賦予創傷感受的意義，並讓這些意義的內容意識化，讓個體覺察到這些內容代表了什麼，意味著什麼。當個人覺察到意義並不代表價值時，就有可能從自我價值的角度重新構建自我意義，並替代創傷感所固化的意義，這樣個體從內到外的需求、感受、情緒和行為就會產生相應的變化，最終個體固化的社會型人格障礙也會逐步消除。

社會型人格障礙的表達方式：

類型一：控制（對外）+自慮（對內）+焦慮（核心感受）

類型二：攻擊（對外）+自妄（對內）+仇恨（核心感受）

類型三：順從（對外）+自憐（對內）+慚愧（核心感受）

類型四：冷漠（對外）+自戀（對內）+失望（核心感受）

類型五：迴避（對外）+自責（對內）+壓抑（核心感受）

很多個體的社會人格障礙是多重的，也就是會在不同的外部刺激條件下，表現出不同類型的障礙，原因是個體的創傷型人格也是多重和分裂的，而當這些不同類型的人格障礙在同一個體上表現得都很強烈和轉換頻繁時，個體的社會型人格和創傷型人格就會出現分裂的狀態，進而損失神經，導致大腦器質性的病變，也就是精神分裂。

成長型人格的社會表達模式：

善待（對外）+自尊（對內）+接納（核心感受）

社會型人格障礙會阻礙人格向更高階段發展，最終會完全抑制住成長型人格的發展。我們經常說一個人本性難移，其實並不是本性難移，而是個體的人格障礙難以移除。障礙的移除是要從社會障礙的具體表達方式入手，發掘其防禦模式以及對應的核心感受，由核心感受才能覺察背後的創傷型人格內容，當個體了能夠觀察和解到自己的創傷型人格障礙時，就不會在受到外部刺激是，都固化在防禦模式中，而是繼續覺察內在的創傷感受和障礙內容，當不再過度防禦時，創傷感受就會弱化，進而防禦模式就會弱化，最終帶來社會型人格障礙的弱化。

所以整體過程是先由外到內，再由內到外的過程。

由外到內包括：

認識障礙、覺察防禦、發掘感受、了解創傷、理解需求、看清意義、發現價值；

由內到外包括：

信任價值、重塑意義、改變需求、體驗創傷、重置感受、修正防禦、弱化障礙。

當個體重複經歷和訓練以上兩個過程，其外顯的社會人格障礙和防禦模式會逐步減弱，而其內存的創傷內容和不良感受會逐步調整到個體可以接受和與自我分離的狀態，這樣成長型人理解格內容就會在人格體系中有更多空間發展，因為個體的能量和注意力會更多從之前固化的障礙和防禦中轉到成長性內容和感受上。

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