山區學校來了外教

" What"s your name?""My nameis……"早上第一節課，門頭溝區清水學校三年級的學生坐在語言教室里，跟著來自南非的梅麗莎老師練習口語。雖然是非常簡單的對話，但梅麗莎老師卻一絲不苟。她先請每個學生單獨和自己對話，然後讓他們兩人一組練習，不一會兒又改為四人一組，還展開了競賽。為了爭奪第一，學生們都迫不及待地大聲讀出句子--讓每個孩子都開口說英語，梅麗莎老師的目的達到了。

去年9月，門頭溝啟動"鄉村學校引進外教"項目。區教委採取政府購買服務的方式，為山區學校配備外籍教師，山裡娃從此可以和外籍教師面對面交流了。

梅麗莎老師的母語是英語，她擁有15年的英語教學經驗，來中國教英語也有3年了。清水學校地處京西大山裡，距離門頭溝城區70多公里，全校從小學一年級到初三，每個年級只有一個班。由於學校位置偏遠，梅麗莎老師只能每周二來一次學校，一天內把三年級到初三的7節課全部上完，回去後再用近一周的時間準備下周的課。在門頭溝的山區學校，像她這樣的外籍教師有二十幾位。

教六年級的英語老師劉桂燕說，以前對英語不太感興趣的學生，自從來了外教，每天都盼著上外教的課。教初中英語的宋夏老師則覺得，與外籍教師一起工作，自己的語言和教學水平也進步不少。初一的楊悅煊是一個靦腆的女孩，以前有不懂的問題就自己看書，效果不是很理想，通過和外教練習口語，她現在敢張嘴說、敢提問了。

對於學生的這種變化，來自澳大利亞的米希爾老師感受非常深。她上個學期也參與到了教學中，現在作為專家在各校間巡視，她覺得通過口語練習，孩子們不僅提高了學英語的積極性，而且與人交流的自信心和能力都和以前明顯不同。更讓她欣喜的是，外籍教師在教學中也更多地了解了中國，他們知道了這裡有這麼多淳樸又愛學習的孩子。在這裡教孩子們口語，既是工作，又是一個互相學習的機會。(記者王海欣 攝影報道)

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