散文：海闊天空的美文

散文：海闊天空的美文

（散文寫作的基礎與提高１）

竇躍生

一、散文寫作緒論

寫作課是高等學校中文系的一門基礎課。對文科學生來說，寫作是基本功。對於老幹部大學的學員來說，既要普及，又要提高，還要以玩兒相結合，學會欣賞美文，熱愛生活。

散文寫作，隨手拈來的生活感悟的記錄。

作文是散文搖籃。散文是作文的頂峰。

閱讀範文是寫作登堂入室的儀門。美的熏陶和感悟，寫作散文也是美育修行。你可以下筆如有神，也可以玉樹臨風。

邁向作家的第一步：萬丈高樓平地而起。一嘴吃不成個胖子。

練好童子功，寫作更輕鬆。

訓練，從片段開始：寫景，寫人，寫心情。

從寫作的源頭出發，每一個台階都是閱讀和習作。

生活，是寫作的源泉。學會觀察。我們提倡開放式教學。５月，我們去月季公園」雨中賞花「，去漢畫館欣賞漢畫像石藝術，讓學員提高寫作和欣賞水平。

寫作，是凈化靈魂的修養。美用心欣賞。

漢朝司馬遷總結「讀萬卷書，行萬里路」。海量的閱讀，體驗生活，是作家成長的搖籃。

李白與鐵棒磨成針的故事。寫作需要堅韌不拔的精神。通往作家的路並不擁擠。

讀書破萬卷，下筆如有神。

熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。

世上本無路，走的人多了便成了路。散文寫作本無定規，創新便獨闢蹊徑。

閱讀欣賞：《小桔燈》《百鳥朝鳳》

《小桔燈》的作者是冰心。一個特定而獨特的意象：小桔燈，成了冰心的標籤。色彩：朦朧的橘紅色的光，代表兩重意思。故事截取的片段。對話中的文學秘密：一語雙關。體味：有聲有色。

百鳥朝鳳

也許，清晨的鳥鳴，會像鬧鐘一樣把我們從甜蜜的睡夢中喚醒。

也許，在鄉村熱鬧的婚禮上，「嘀嘀吶吶」的嗩吶聲聲，必定會嘹亮出歡樂喜慶的樂曲《百鳥朝鳳》。

這曲調，激昂、勵志、悠揚、明亮，充滿正能量。

這」嘀嘀吶吶「了一百年的《百鳥朝鳳》哦，從十二里灣」嘀嘀吶吶「到十八里崗，從黃花閨女」嘀嘀吶吶「到白髮親娘。

這是父老鄉親最最喜愛的《百鳥朝鳳》，這是白雲黃土百聽不厭的《百鳥朝鳳》，這是中原大地颳起的長盛不衰流行風的《百鳥朝鳳》啊。

我對《百鳥朝鳳》一直存疑著一個謎團。

什麼是鳳凰？為什麼一百種鳥，都要朝拜鳳凰？鳳凰，可是」鳥兒王國「里的王么？

說到鳥，首先會有幾個最閃亮的詞素從我的腦海中蹦出來。

歌詞」花花世界，鴛鴦蝴蝶「中的鴛鴦。

古詩詞」兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天「中的黃鸝和白鷺。

民謠」麻衣雀，尾巴長，娶了媳婦忘了娘「中的麻雀。

當然，還有郭沫若詩情萬丈的《鳳凰涅磐》中的鳳凰。

鳥兒，大自然的精靈。

鳥兒，總是以飛翔的姿態在藍天白雲間划過閃光的足跡，讓我們領略翅膀的風采。

鳥兒，總是以脆響的韻律在蒼穹之巔飄蕩祝福的歌聲，讓我們負重的日子變得輕鬆。

天空，沒有留下腳印，沒有留下詩行，什麼也沒有留下，便什麼都留下了。

走進大自然的林莽，走進大自然的原野，我們行走在青山綠水的世界去體驗鳥兒們的天堂生活。

請掃描記憶的屏，我會搜索出鳥兒們熟悉的倩影。

在我的家鄉：八百里伏牛山與風景如畫的桐柏山之間。在我的記憶密林：詩詞歌賦與琴棋書畫之間。我會認出以下鳥兒的名字和特徵：麻雀、孔雀、鴕鳥、喜鵲、老鴰、吃杯茶、雲雀、黃鸝、白鷺、翡翠、布谷鳥、夜鶯、蝙蝠、雉雞、大雁、小燕子、白頭翁、鴛鴦、得勝、雞、鴨、鵝、鷹、鸛、鯤鵬、海鷗、金絲雀、百靈鳥、鸚鵡、白天鵝、八哥、鵪鶉、鵓鴿、斑鳩、貓頭鷹、座山雕等等。

玫瑰色的朝霞帶著我們去白河城市濕地公園散步。

時而，有羽毛如雪的鷺鷥鳥在蒹葭蒼蒼的畫面里盤旋；時而，有花喜鵲雙雙在塔松蒼翠的枝頭報喜。踏著夕陽金紅色的餘暉在如意湖畔溜達。

時而，有小燕子在波光瀲灧的水面之上掠影；時而，有雪鴿子成群結隊地在城市高樓聳立的碧空中滑翔。

鳥兒的歌聲是最優秀的嚮導，把我們帶到無憂無慮的童年。

滿園梨花香兩岸的時節，坐在麥秸垛旁曬太陽的奶奶，把我抱在溫馨的懷中唱那口口相傳的搖籃曲：「月亮走，我也走，我跟月亮趕牲口，一趕趕到馬山口。吃牛肉，喝燒酒，打開後門看石榴，石榴樹上卧個花斑鳩。」

於是乎，花斑鳩就如此這般地卧到我童年石榴樹上的窩裡了。

月光如銀，星星點燈。我們的赤腳娃娃、山妞妞們在月光下的打麥場上做遊戲--「老鷹刁小雞」。

一個人當老母雞，擋在前頭護著後面的夥伴兒。一群小朋友一個個拽著前面人的衣服角，排成一溜兒，當小雞。另外一個人當老鷹，去捉小雞。我們玩得好開心、好開心。

老鷹刁小雞。我確實看到過那驚心動魄的一幕。

天空一道烏藍的陰影閃現，老母雞連忙呼叫著，張開翅膀，將寶貝兒們掩護到安全棚下。二嬸兒彈起身，順手抓了一根高粱秸稈，好比舉起一桿與敵人血戰到底的紅纓槍，向俯瞰而來的老鷹展開英勇搏鬥……這個經典的畫面鐫刻在記憶中。

我們祖祖輩輩天生愛鳥。

鳥兒飛進了《詩經》，便有了「關關雎鳩，在河之洲」，那婉轉而浪漫的愛情詩。

鳥兒飛進了《莊子·逍遙遊》，便有了「鯤鵬展翅九萬里」，那直衝雲霄的豪邁氣魄。

鳥兒飛進了《史記》，便有了」燕雀安知鴻鵠之志哉「，那氣吞山河的英雄氣概。

我們祖祖輩輩天生愛鳥。

鳥兒飛進了《漢樂府》，便有了「孔雀東南飛，五里一徘徊」，那忠貞不渝的情懷。

鳥兒飛進了《唐詩》，便有了」千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪「，那峻潔清冷的意境。

鳥兒飛進了《宋詞》，便有了李清照的如夢令「興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺」，那清瘦的風花雪月情絲。

我們祖祖輩輩天生愛鳥。

鳥兒飛進了元雜劇，便有了「碧雲天，黃花地，西風緊，北雁南飛」，那曲折跌宕的愛情故事。

鳥兒飛進了一曲小令，便有了枯藤老樹昏鴉 ，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯」，那凄切悲涼的送別。

鳥兒飛進了明清字畫，便有了「喜鵲蹬梅、五福臨門、鳳凰戲牡丹」，那吉祥如意的祝福。

鳥兒飛進了江南水鄉，便有了巴金《小鳥天堂》，那如詩如畫的生態美之情結。

我們祖祖輩輩天生愛鳥。

你去看春天的節日，看一看家家戶戶的紅對聯吧。「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」的美好心愿飄散著書香。

你去親朋好友家做客，「家有梧桐樹，自有鳳凰來」，看一看那牆上掛著的中堂畫的條幅吧，彷彿能聽到「鳳凰之歌」呢。

一首唱了幾十年的歌曲《洪湖水浪打浪》，「遍地野鴨和菱藕，秋收滿畈稻穀香」的旋律耳熟能詳。

在那個不堪回首的年代，為了戰勝貧困，雞，成了百姓的救命鳥。雞蛋換鹽成為千家萬戶的生存法寶。

與雞有關的成語、俗語比比皆是：雞飛狗跳、雞犬不驚、雞犬相聞、偷雞摸狗、聞雞起舞、雞飛蛋打、黃鼠狼給雞拜年--沒安好心……這些對人有恩的鳥，在民間被靈動成五顏六色的鄉土民風。

那一年，我遇到了一件「不笑出眼淚也笑掉牙」的趣事。一農家的雞舍上貼著紅色的吉祥貼：「雞肥蛋大」。頓時逆襲，這家養雞的主人好有才啊。

就在小說《桐柏英雄》、經典電影《小花》的故事發生地--桐柏縣，有一個遠近有名的「鳥島」，成千成千的鷺鷥鳥和當地的百姓成了好朋友。這些鷺鷥鳥

就棲息在民居的院中，家裡的樹上，就像家人一樣在庭院里來去自如。愛鳥，就像愛我家的鄰居。成了當地人的意識。

牙牙學語的娃娃，高智商地牙牙出：「鵝，鵝，鵝，曲項向天歌」，把古詩詞背誦得滾瓜爛熟。

即便是產卵於德國，讓那個叫格林的作家餵養得如同公主模樣的童話故事「醜小鴨變白天鵝」，不知迷倒過多少孩子呀？他讓童年不再枯燥，讓童年的「故事簍」不再空蕩。

不論是在城市廣場，還是在鄉村的大槐樹下，任你隨便拉出一位大媽、大嫂、大妹子，都會哼兩句黃梅戲詞：「樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏」。頃刻間，平淡的生活被唱得鶯歌燕舞，寂靜的原野被唱得鳥語花香。

舒展一幅幅中國畫，《百鳥朝鳳》的神韻被揮灑成大寫意。

鋪展一匹匹絲綢錦緞，百鳥朝鳳》的圖案被刺繡得栩栩如生。

布展一件件玉雕工藝品，《百鳥朝鳳》的造型被雕刻得精美絕倫。

的確，我從來沒有見過真正的鳳凰。我想鳳凰該是一種圖騰吧。

可是，鳥無處不在，鳳凰無處不在。也許，為了不遺憾，民間的藝術家才代代相傳地孵化出了紅透黃河兩岸的嗩吶曲《百鳥朝鳳》。讓鳳凰飛翔於涅槃的夢中。

作者簡介：竇躍生，南陽日報社專職編委，多年來在《人民文學》《人民日報》《星星詩刊》《萌芽》《青年作家》《散文選刊》等報刊發表文學作品500多篇，多次獲得國家級和省級作品獎，有作品集《青銅月》。曾獲得過「河南省優秀新聞工作者」稱號。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！