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如何打造你的口語?

不少參加托福考試的同學,閱讀和聽力成績很高,甚至接近滿分,但口語成績很低,嚴重影響了托福總分的突破。有些同學甚至考了兩三次,口語分數總是出奇地一致,最高也沒超過23分。什麼原因導致口語分數如此難突破?下面是大家在口語考試中失利的原因。

一、發音不準

英語的發音涉及到單音(母音和輔音)、單詞重音和句子的語調。很多同學沒有經過標準的發音訓練,在上述幾個方面都有不同程度的欠缺,導致發出來的音不標準,模糊不清。最常見的問題是母音既不標準,也不響亮,而母音在口語的發音中起到十分關鍵的作用。大家知道,托福考試是機考,考生口語的音頻會發送到ETS中心進行判分。我們可以想見,如果發音不清晰、不標準,還能得高分嗎?

我們再看看ETS的官方指南是怎麼說的

看了這個,大家還敢輕視發音嗎?

請大家朗讀一下下面這段文字,在手機上錄音,然後和我錄製的音頻範本對照一下,檢查一下自己的發音。

The United States Postal Service is offering a way for people interested in seeing tomorrow"s mail today.The postal service will send customers images of all their letters, magazines and other mail before they arrive. The new service is called Informed Delivery. It is an attempt by the U.S. government agency to remain competitive in an ever-changing world. Postal service officials say the increased use of email, digital messaging services and social media have made it difficult to stay relevant.

大家在對照之後有發現問題嗎?如果還沒發現問題,請把你自己的錄音拿給身邊的親友或老師幫忙聽一下,看看他們怎麼說。如果大家發現了自己口語的問題,想好好把發音提升一大截,一定要下狠心,每天按標準跟讀半小時。具體跟讀方法請參看我的公眾號文章:托福口語瓶頸如何突破?總之,你既要掌握正確方法,又要對自己狠一點才能真正突破口語這一關。

二、不知如何組織內容

如果說閱讀和聽力是輸入,口語和寫作就是輸出。既然是輸出,就要我們自己來組織內容,講給別人聽。通常口語第一題和第二題涉及到自己的生活體驗和觀點選擇,對於同學的挑戰是最高的。例如第一題是在45秒的時間裡,要求考生對話題(如一件重要的事,一次喜愛的活動,一個對自己有影響的人)進行描述,同時也要求考生給出理由。這一題的挑戰是要在短短15秒的時間裡完成內容的組織,在45秒的時間裡清晰且有條理地把內容說完,有即興演說的性質。

每次上課,輪到同學回答口語第一題和第二題的時候,我最常聽到同學說的話就是:「老師,我可以重來一遍嗎?」其實說這話的同學,在開始組織口語的時候就心虛,說到一半就卡住了。可是考場上是沒有重說的機會的。所以,在練習的時候就要有方法來組織內容。

內容如何組織才有效?每個同學的生活體驗雖然有用,但不系統,在考試時仍會因為沒有有序地組織內容而慌亂,導致低分。在教學中,我總結了一套方法,稱為「關鍵詞法」。關鍵詞有點像舞台上的提詞器,不同的是只用一個詞代表一個方面就夠了。運用關鍵詞,回答問題的時候不至於卡殼,同時條理非常清晰。口語第一題只有45秒時間,如果心裡沒有組織地隨意回答,一定會超時。超時的結果就是答不完內容,內容不完整同樣會被扣分。所以關鍵詞在口語1-2題的答題中非常重要。在我的托福口語課上,經過關鍵詞方法的系統訓練,同學們都很好地掌握了這個方法,答起題來得心應手。

1-2題常用的關鍵詞:time, relaxation, relationship, friendship, teamwork,efficiency,tradition, enjoyment,enviroment,skill。掌握了這個方法後,用上述這些關鍵詞就夠把1-2題說得很完整。因為只有45秒的答題時間,通常一條口語用1-2個關鍵詞就夠了。

下面我們來舉一例:

Nowadays universities usually hold exams in the class, and recently some universities allow students to take exams at home. Talk about its advantages or disadvantages. Give specific reasons to support your answer.

在聽我的錄音範本之前,請按照15秒的準備時間,45秒答題,自己錄在手機里聽一下,然後來和我的錄音對照一下。(因每篇公眾號文章只能添加一個音頻文件,請到我的公眾號「Lisa北美考試-好課試聽」欄目里查看錄音範本)

大家可能注意到了我用的關鍵詞是time.大家自己可以試試用不同的關鍵詞練習一下。

下面這條留給大家練習:

Describe an interesting piece of clothing in your country and explain why it is interesting. Please include specific details in your explanation.

大家覺得這個題怎麼答?可以用到哪些關鍵詞?請按照15秒的準備時間,45秒答題,自己錄在手機里聽一下,看看有沒有用好關鍵詞。

三、流利度不夠

ETS在托福中設立口語考試的理由是什麼?大家是否有想過這個問題?考托福的同學是計划去北美完成學業的,在那裡要和以英語為母語的人們一起上課,進行學術交流,還要有足夠好的口語來應對生活上的各樣大小事。正是因為這個原因,托福口語的流利度非常重要,也是ETS對口語部分的重要評分標準之一。很多同學的口語答題像是讀課文,沒有語調和輕重緩急,這樣的口語很難拿到高分,也很難在北美校園的學習和生活中應對自如。

如何打造一口流利的口語?除了辭彙量的突破,還有很多方法,請大家參考我的公眾號文章:托福口語瓶頸如何突破?除了這些自己可以掌握的方法之外,參加專項口語訓練課程非常重要。口語的訓練要比聽力和閱讀更早準備才能見效,到臨考前再練習一般效果甚微。

托福口語和寫作夏季課程招生中,歡迎諮詢。

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本文文字、音頻及圖片均為原創,如需引用請聯繫作者。


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