真正懂教育的家長，還真從不去教寶寶學畫畫

有人說，每個寶寶都是天生的藝術家。

為了能夠從小抓取寶寶的藝術細胞，很多家長都重視培養寶寶的繪畫技能。

比如給寶寶買了一大堆教會畫畫的書籍，比如給寶寶報一節價值不菲的繪畫班，

再不濟給寶寶買一些繪畫工具，自己親自教導寶寶去畫畫。

那麼教寶寶畫畫，究竟有沒有效果呢？

第一，別教寶寶畫畫，會限固寶寶的想像力

跟成人那種固有思維的條條框框不同，寶寶的小腦瓜里總會時刻浮現各種天馬行空的想像力。因此這時寶寶可以很好在紙上畫出自己想像的畫面。

然而有不少家長都會親自教導寶寶又或者送寶寶，然而大多數繪畫板都是流程化。

例如幼兒繪畫培訓機構的老師，會給出一個主題，講解完後又會貼出參造畫，然後讓寶寶照著參造畫去畫。

有的寶寶不會畫，老師會耐心指導，指出哪個地方先畫什麼圖形，哪些地方需要填上怎麼樣的線條等。

然而這種根本不是創作，而是臨摹。這種流程式繪畫學習，反而會讓寶寶容易形成固定認知，認為太陽必須是黃色，蘋果必須是紅色，要畫的跟老師一模一樣。

時間一長，寶寶的想像力受到限制，失去自我創作的熱情，只會去臨摹複製成人教過的東西。在成長過程中無法通過繪畫來很好表達自己內心的想法，無法畫出具有創造性的作品。

這完全背離了當初寶寶學畫畫是為了能激發想像力的初衷，寶寶也無法提升自己創造力和思維發散能力。

第二，別教寶寶畫畫，會打擊寶寶的興趣心

那我不給寶寶送繪畫板，我在家裡親自教寶寶應該可以吧？

這當然可以，這不僅可以很好指導寶寶發散思維能力，而且還能促進親子關係。

但是！

很多爸爸媽媽在教寶寶畫畫，往往會陷入一個誤區，就是會按照自己固有思維去教，例如家長給寶寶拿出塗色筆和本，會指引寶寶在哪個地方該塗什麼顏色，什麼顏色不要出框，什麼牙齒是白色，怎麼能塗上顏色等。

自己時不時在「教」寶寶時，最後自己忍不住上手了。在這個過程中，寶寶情緒從開始的興奮，再到後來的猶豫，抵觸心理逐漸出現，最後乾脆懶得畫。

可是別忘了！很多2-3歲的寶寶連筆都沒辦法握，更何況去控制不要畫出框。再加上還不能很好區分顏色，若到最後家長去代替寶寶親自在紙上畫，那無意中讓寶寶感覺到自己無法畫到爸爸媽媽期待那麼好，漸漸地形成一種認知：我就是畫不好！我就是不會畫！

其實，寶寶畫畫真得不用教！

1-3歲寶寶會進入塗鴉期，他們會開始隨機、無意識地畫，在試錯中不斷總結經驗，學會控制手部動作，協調手眼腦，從而進入創作型的表達。時候作為家長根本無需教寶寶去學畫畫，讓寶寶自我實踐中學習。

作為第一任老師，父母們可以去引導寶寶去觀察生活，讓寶寶能夠將自己觀察到事物，去表達呈現在畫紙上。並且在繪畫過程中，家長們多多肯定結果，不評價結果，提高自己自信心。

藝術不是教出來，除了需要對生活觀察，

還離不開創作者的想像力和創新性。

每個寶寶都有自己獨特的藝術視角，

作為家長應該讓寶寶自己去發現和體驗。

每個寶寶都是靈魂畫手，

只有將自己感動、自己發現的真實世界靈活靈仙表現出來，

這才叫做真正的藝術。

而那種即模仿一模一樣，沒有表達自己內心世界，

那隻不過是印刷品，只不過技術熟練罷了。

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