毛主席到底是如何看待知識分子的？
感謝《毛澤東年譜》為我們還原了一個真實的毛主席，一個真實的有著高尚的人格、偉大的情操和寬廣的胸襟的毛主席。這樣的一個毛主席，教我如何不想他?!
講真，《重讀》並不累，因為毛主席講話有個風格，那就是基本從不玩什麼玄虛，更不玩什麼文字遊戲，都是大多數人一聽就能懂的事。因此，我在重讀的過程中，一方面側重於澄清圍繞毛主席的各種謠言，同時也側重於將毛主席的話與實際聯繫起來，進行比較閱讀。不過，我再重申一遍，我的興趣只在「重讀」，沒有任何影射的動機，這一點，大家一定要理解。
1957年3月12日下午 在中國共產黨全國宣傳工作會議上發表講話。
1、知識分子改造問題 毛澤東說：
【沒有知識分子，我們的事情就不能做好，所以要好好地團結他們。知識分子是腦力勞動者。他們的工作是為人民服務的，也就是為工人農民服務的。知識分子又是教育者。因為他們是教育者，是當先生的，他們就有一個先受教育的任務。知識分子如果不把自己頭腦里的不恰當的東西去掉，就不能擔負起教育別人的任務。我們的任務是，在知識分子自願學習的基礎上，好心地幫助他們學習，通過適當的方式來幫助他們學習，而不要用強制的方法勉強他們學習。】
這一段話可以很好的看出毛澤東對待知識分子的態度，由此，各種毛澤東「迫害知識分子」的謠言可以到此為止了。毛澤東對知識分子的基本態度是「團結」，但是，一方面，知識分子是教育者，就應該有一個先受教育的過程，另一方面，有些知識分子頭腦里還有「不恰當的東西」，因此，知識分子必須進一步學習和改造，否則，在毛澤東看來，這些人是不適合做教育者的。那麼，如何對待知識分子的學習和改造呢?毛澤東的態度是「幫助」，如果「幫助」還不行的話，那隻能「改造」了。
有一點需要說明的是，無論是「幫助」還是「改造」都不是強制的，很遺憾的是，毛澤東的苦心被辜負了，那些被改造的知識分子非但沒有任何感激之情，相反將對他們的「改造」當成「迫害」，其實，「改造」有什麼錯呢?用毛澤東的話來說，「誰說不需要繼續改造?我六十多歲了還要改造，一萬年還要改造」(《毛澤東年譜》下冊第三卷93頁)，可見，毛澤東所說的「改造」是針對所有人的，並非存心要為難那些知識分子。
可能有人會說，難道不改造不行嗎?不改造當然不行!今天某些知識分子不改造就站在講台上的後果相信很多人都已經看到了。有興趣的讀者可以去查閱遼寧日報2014年11月13日刊登的《大學老師，請不要這樣講中國》一文，相信在看完那篇文章之後，對這一點會有更深的感觸和理解，也就更能明白毛澤東為何要堅持改造知識分子了。
2、知識分子同工農群眾結合的問題 毛澤東說：
【知識分子既然要為工農群眾服務，那就首先必須懂得工人農民，熟悉他們的生活、工作和思想。我們提倡知識分子到群眾中去，到工廠去，到農村去。書當然不可不讀，但是光讀書，還不能解決問題，一定要研究當前的情況，研究實際的經驗和材料，要和工人農民交朋友。】
在這裡，毛澤東比較清楚的說明了如何才算得上一個合格的知識分子的問題：首先要能夠理論聯繫實際，不要死讀書讀死書，其次還要和工人農民交朋友，懂工人懂農民。老實說，今天真正符合毛澤東這一標準的知識分子不敢說沒有，但絕對不會太多，甚至我有一些朋友也有脫離工人農民，只談空頭理論的毛病。只是，我很懷疑，那些搞文字工作的人，如果連工人農民的實際工作情況，實際生活需要，實際思想狀態都搞不清楚，那他們又能寫出什麼符合工人農民(廣大人民)需要的作品呢?
3、關於整風，毛澤東說：
【在整風中間，一方面要嚴肅認真，對於錯誤和缺點，一定要進行認真的而不是敷衍的批評和自我批評，而且一定要糾正;另一方面又要和風細雨，懲前毖後，治病救人，反對採取「一棍子把人打死」的辦法。】
這一段話再一次體現了毛澤東的辯證法，對於整風，既要嚴肅認真，又要和風細雨，兩者缺一不可，嚴肅認真是工作態度要端正，和風細雨是工作方式要巧妙。不過，在這裡，有一點需要說明的是，整風解決的是「人民內部矛盾」，不是用來解決「敵我矛盾」的，對同志是應該如春天般的溫暖，但對敵人則應該如冬天般的寒冷，敵人是用來消滅的，不是用來「救治」的。
4、片面性問題 毛澤東說：
【片面性就是思想上的絕對化，就是形而上學的看問題。對於我們的工作的看法，肯定一切或者否定一切，都是片面性的。所謂片面性，就是違反辯證法。……寫文章要有說服力，不要靠裝腔作勢來嚇人。】
今天，很多人都在犯片面性的錯誤，不僅公知在犯，少數愛國網民也在犯，公知是片面的否定一切，少數愛國網民則是片面的肯定一切，這兩者其實是一個鏡子的兩面，都是錯誤的。
今天一些人的文章，一味的唱高調，鼓吹中國，老實說，這種文章，我大多是不會看的，我承認這些文章的立場多少還是有可取之處的，但也僅此而已。雖然老人家說文藝是從屬於政治的，但又反轉來給予偉大的影響於政治，說明了文藝作品是有政治屬性的，但是，文藝作品除了政治屬性，還有自身的文學屬性。如果忽略這一點，一味的強調政治正確，文章讓人讀來味同嚼蠟，這樣的文章能吸引什麼人?能影響什麼人?一篇既不能吸引人也不能影響人的文章，它的政治價值又該如何體現?
此外，還有一些人的文章，一味的唱反調，乍一看，貌似很有道理，也能唬住一部分人，但是，一篇讓人越讀越喪氣的文章，別說沒道理，再有道理，也不值得提倡。就像毛主席說的，批評的首要目的應該是團結，批評的文章當然可以寫，但批評完了還是應該讓人看到希望，否則寫來幹嘛?給人添堵?
毛澤東說「我們離不開知識分子」！
1957年3月18日晚上 到山東省政府大禮堂，在山東省級機關處以上黨員幹部會議上發表講話。
1、毛澤東說：
【為工農服務，與群眾打成一片，不是兩片，考驗知識分子的主要標準，一條心、半條心(黨內黨外)。爭取百分之七十下廠下鄉，我們幹部要經常下廠下鄉。】
毛澤東有過一段非常著名的話，知識分子就是毛，總要附著在皮上的，不是附著在無產階級的皮上，就是附著在資產階級的皮上，因此，毛澤東評價知識分子的標準，就是是否完全附著在無產階級的皮上(一條心)，還是一半附著在無產階級皮上一半附著在資產階級皮上(半條心)。這段話非常重要，因為在這裡，毛澤東已經開始對知識分子進行了區分。
1957年3月20日上午 到南京市人民大禮堂，在江蘇、安徽兩省及南京軍區黨員幹部會議上發表講話。
2、毛澤東說：
【現在是處在這麼一個變革的時期：由階級鬥爭到向自然界作鬥爭，由革命到建設，由過去反帝反封建的革命和後頭的社會主義革命到技術革命，到文化革命。……現在，社會主義這種新的生產關係剛剛建立，還沒有完全建立好，至於用主要力量搞生產，我們才剛剛開始。沒有生產就沒有生活，沒有多的生產就沒有好的生活。把我們的國家建設好要多少年呢?我看大概要一百年吧。要分幾步來走：大概有十幾年會稍微好一點;有個二三十年就更好一點;有個五十年可以勉強像個樣子;有一百年那就了不起，就和現在大不同了。要向廣大人民，特別向青年進行教育，進行艱苦奮鬥，白手起家的教育。我們現在是白手起家，祖宗給我們的很少，讓我們跟全國人民一道，跟國家一道，跟青年們一道，干他個幾十年。這個世紀，上半個世紀搞革命，下半個世紀搞建設。現在的中心任務是建設。】
這段話的含金量很高，可以解讀的東西很多。首先，毛澤東明確1957年是個「變革的時期」，由革命到建設的時期，但是這並不是說就不要革命了，只不過革命的形式變了而已，變成了技術革命和文化革命。
那麼，為什麼要進行技術革命和文化革命呢?我們看看毛澤東自己是怎麼說的。毛澤東說：我們國家要建設，就要有技術，就要懂得科學，這是一個很大的革命。沒有這樣一個革命，單是政治改變了，社會制度改變了，我們國家還是一個窮國，還是一個農業國，還是一個手工業、手工技術的國家。為了這個，我們就要進行一個文化革命。現在，似乎還有一些人不認識這麼一種變化。說的夠明白了吧?簡單來說就是，技術革命是為了提高生產力水平，文化革命是為了提高政治覺悟，而政治是人的靈魂(《毛澤東年譜》下冊第三卷118頁)。
根據馬克思主義經典理論，生產關係是由生產力決定的，但是，新中國不一樣，是先確立生產關係再發展生產力的，但是，落後的生產力必須儘快得到改變，因此，在社會主義生產關係基本確立的時候，就開始將主要力量投入到生產(建設)中去。結合這段話的最後一句，是否是另一個版本的「以經濟建設為中心」?
現在我們國家有「兩個一百年」目標，毛澤東這裡說的「一百年」自然是建國一百年的目標，從這段話可以看到，毛澤東對形勢的判斷還是非常準確的，並沒有好高騖遠。既然如此，為何後面會出現「大躍進」呢?請思考!
3、毛澤東說：
【中國這個國家，知識分子太少。對這幾百萬知識分子，我們如果看不起他們，如果以為可以不要他們，這種觀點是不妥當的。我們離不開他們。這幾百萬知識分子，是有用之人，是國家的財產，是人民的教員。對這些人不能搞唯成分論，對他們的進步應該肯定。】
注意這裡的「幾百萬」這三個字，對應後來毛澤東「五千右派」的說法，毛澤東眼裡需要進行「反右」的對象只是千分之一而已，這個比例算起來應該是很低了。說老實話，今天中國整天說怪話、發牢騷詆毀國家的知識分子，肯定遠遠不止千分之一，那麼，那些人難道不該「反」嗎?當然，這些是後話，不提也罷。從這一段話中，我們可以看出，毛澤東對知識分子是包容的，並主張對知識分子「不能搞唯成分論」，這段話是很多人要麼不知道，要麼知道了卻不肯說的，因為他們只要一說，他們的所謂毛澤東「迫害」知識分子的謠言就站不住腳了。
4、毛澤東說：
【馬克思主義是真理，這是批評不倒的，不管刮多大的颱風，我看人民政府、共產黨、老幹部、新幹部，只要是真心真意為人民服務的，吹不倒;半心半意為人民服務的，那就要倒一半;一點心思都沒有，跟人民敵對的，那末就該吹倒。批評是可以的，但是批評的結果，批評的目的，就是要鞏固民主集中制，鞏固黨的領導，絕對不能像敵人所希望的那樣，造成無產階級隊伍的渙散和混亂。這是原則性，必須如此。】
前一段話講「全心全意為人民服務」的重要性，後一段話則概括了什麼才是真正的批評。今天的一些人也特愛「批評」，不過「批評」只是他們的幌子，他們只是打著「批評」旗號的謾罵、詆毀和攻擊，他們的目的既不是為了鞏固民主集中制，也不是為了鞏固黨的領導，而是恰好完全相反，是為了「造成無產階級隊伍的渙散和混亂」的，因此，這類人(以公知為主)的「批評」是絕對不容許的，因為「這是原則性，必須如此」。
批評的出發點應該是善意的，方式應該是和風細雨的，目的應該是建設性的，除此之外的「批評」就不能算作批評。我曾打過一個比方，一個人知道自己有毛病，於是請別人批評他、指正他、幫助他，但如果對面的人開出的藥方是跳樓上吊喝農藥，並認為只有如此才能根治毛病，那麼，這樣的「批評」有誰會願意聽呢?相反，這樣只會激怒原本誠心請教的人。關於這一點，後面大家都可以看到。
改造知識分子的目的及方式
5月15日 針對開門整風期間出現的極少數資產階級右派對共產黨和社會主義制度發起的猖狂進攻，寫《事情正在起變化》一文。
1、毛澤東在《事情正在起變化》一文中指出：
【全國有幾百萬資產階級和曾為舊社會服務的知識分子，我們需要這些人為我們工作，我們必須進一步改善和他們的關係，以便使他們更有效率地為社會主義事業服務，以便進一步改造他們，使他們逐步地工人階級化，走向現狀的反面。大多數人一定可以達到這個目的。改造就是又團結，又鬥爭，以鬥爭之手段，達團結之目的。多數人的批評合理，或者基本上合理，包括北京大學傅鷹教授那種尖銳的沒有在報紙上發表的批評在內。這些人的批評目的，就是希望改善相互關係，他們的批評是善意的。右派的批評往往是惡意的，他們懷著敵對情緒。善意，惡意，不是猜想的，是可以看得出來的。】
這一段話非常有現實意義，特別是「改造就是又團結，又鬥爭，以鬥爭之手段，達團結之目的」一句，可以用來指導很多領域的工作，例如對美關係，又例如統戰。
統戰工作絕不是簡單的「討好」，團結和鬥爭是一個鏡子的兩面，缺一不可。只有以鬥爭求團結、以鬥爭促團結，這樣的團結才是長久的、可靠的，如果放棄原則，不能夠有理有利有節，為了團結而委曲求全，甚至巴結逢迎，這樣的團結必然是短暫的、虛幻的。
前一陣子，某地曾邀請了一批公知前往當地「參觀指導」，不過，網友很快發現，那些公知基本都在網路上發表過多次公開攻擊當地的言論的人，由此看來，當地邀請那些公知的目的也就很明顯了，顯然是希望那些公知看在錢的份上今後能「嘴下留情」。或許，這些公知確實會覺得拿人手短、吃人嘴短，今後不再攻擊當地，但是，今後他們再攻擊其他地方怎麼辦(他們一定會攻擊的，說不定還會更加有「動力」)?其他地方是否也只能效仿當地花錢消災?可以說，這樣的統戰從根子上就錯了。至於說「某地」到底是哪裡，我只能說是誰誰知道了。
現在一些公知打著「批評」的旗號肆意抹黑、詆毀、攻擊中國，但是，正如毛澤東所說的「善意、惡意，不是猜想的，是可以看得出來的」，公知那些充滿惡意的言論，不管公知給自己找多麼美麗的借口，給他們的言論披上多麼美麗的畫皮，那種惡意都是呼之欲出的。
例如在紅黃藍事件中，李娜的「耿直」、王小騫的「焦慮」、鍵盤俠的「良知」，這些借口可以掩蓋他們的惡意嗎?他們對解放軍對政府公信力造成的傷害就能輕易被抹去嗎?顯然是不可能的。
5月16日 起草《關於對待當前黨外人士批評的指示》。
2、毛澤東批示：
【最近一些天以來，社會上有少數帶有反*情緒的人躍躍欲試，發表一些帶有煽動性的言論，企圖將正確解決人民內部矛盾、鞏固人民民主專政、以利社會主義建設的正確方向，引導到錯誤方向去，此點請你們注意，放手讓他們發表，並且暫時(幾個星期內)不要反駁，使右翼分子在人民面前暴露其反動面目，過一個時期再研究反駁的問題。】
這一段說的很清楚了，對於右翼分子，毛澤東就是要「引蛇出洞」，引蛇出洞的目的是「使右翼分子在人民面前暴露其反動面目」，說白了就是要讓群眾看看毒蛇到底長什麼模樣，這樣的「引蛇出洞」難道有什麼問題嗎?
在我們看來此舉當然沒問題，不過在公知看來問題可就大得很，甚至直到現在，他們還抓著這點不放，並藉此攻擊毛澤東「陰險」。其實這一點不奇怪，這是由立場決定的，我們覺得「好得很」的事情，公知自然會覺得「糟得很」。這一點，相信不需要我作過多解釋了吧?
好了，今天的解讀就說到這裡吧，解讀得很膚淺，也特意避開了一些可能會被和諧的內容，沒辦法，大家能理解就好。
知識分子應當成為無產階級的知識分子
1957年7月8日晚上，在上海中蘇友好大廈對上海各界人士發表講話。
1、毛澤東說：
【社會主義改造有兩個方面，一方面是制度的改造，一方面是人的改造。】
隨著國家經濟形勢的不斷發展，我國的主要矛盾已經從「人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾」轉變為「人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾」，矛盾的轉變說明了中國特色社會主義建設的偉大成就，這是社會主義制度巨大優越性的體現。
既然經濟發展成就斐然，為何我國依然處於並將長期處於社會主義初級階段?究其根本就在於人的改造還相對滯後，當下，在公義和私利之間，公義提得太少，而私利卻又提得太多，因此，要想儘快超越社會主義初級階段，就必須在不斷改造和完善制度的同時，加強人的改造。
2、毛澤東說：
【我希望造成這麼一個局面，就是又集中統一，又生動活潑，就是又有民主又有集中，又有自由又有紀律。兩方面都有，不是只有紀律，只有集中。】
民主與集中對立統一，無論是片面的強調民主還是片面的強調統一都是錯誤的。無論是過去還是現在的「公知」，都是片面的強調絕對的民主，而失去了集中的「絕對的民主」必然會帶來絕對的混亂，關於這一點，伊拉克、利比亞、烏克蘭、突尼西亞等國家已經為我們提供了鮮活的範例。一個國家如果沒有統一意志，沒有統一領導，必然一盤散沙。
美國雖然推銷「民主」，世界上很多國家也相繼效仿美國的「民主」，但是，有幾個國家因為效仿了美國的「民主」而成功的呢?答案是一個都沒有!可見，美國的成功絕非因為什麼「民主」，美國之所以成功的真相是隱藏在「民主」背後的美國資本集團的「集中統一領導」以及基於資本集團「集中統一領導」下的燒殺搶掠。
3、毛澤東說：
【知識分子應當成為無產階級的知識分子，沒有別的出路。……我們所勸的，就是這些處在中間狀態的人。他們應該覺悟，尾巴不要翹得太高，你那個知識是有限的。決定大局，決定大方向，要請無產階級。】
毛澤東這一段話很清楚的說明了在社會主義中國知識分子的唯一出路就是為無產階級代言。但是，很遺憾的是，無論是過去還是現在，依然有不少知識分子固執的做資產階級的吹鼓手。
應該看到，那些為資產階級鼓吹的知識分子大多有個毛病，那就是自以為是，用毛澤東的話來說就是「尾巴翹得太高」，認識不到自己的局限性。公知總是把自己擺在所謂「精英」的位置上，對中國的發展橫加指責，仇視國家、蔑視民眾，因此，可以斷言，如果公知不加以改變的話，必然會被歷史所拋棄。
7月30日 修改形成《一九五七年夏季的形勢》第十次修改稿。
4、毛澤東在《一九五七年夏季的形勢》一文中指出：
【共產黨員一定要有朝氣，一定要有堅強的革命意志，一定要有不怕困難和用百折不撓的意志去克服任何困難的精神，一定要克服個人主義、本位主義、絕對平均主義和自由主義，否則就不是一個名副其實的共產黨員。】
這一段應該不解讀了，希望所有的黨員都能夠逐字逐句的對照著審視自己，看看自己是否是一個「名副其實的共產黨員」。
5、毛澤東指出：
【這一次批判資產階級右派的意義，不要估計小了。這是一個在政治戰線上和思想戰線上的偉大的社會主義革命。單有一九五六年在經濟戰線上(在生產資料所有制上)的社會主義革命，是不夠的，並且是不鞏固的。匈牙利事件就是證明。必須還有一個政治戰線上和一個思想戰線上的徹底的社會主義革命。】
毛澤東在這裡明確的指出了「反右」的意義，並將之稱為「在政治戰線上和思想戰線上的偉大的社會主義革命」，同時，這段話也呼應了毛澤東的「社會主義改造包括制度改造和人的改造兩方面」的論斷，在毛澤東看來，「反右」的真正目的是對人進行改造，並且這個改造的意義不亞於經濟制度的改造。
常為新的歲月，
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