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自閉症遊戲技能發展

許多人認為「遊戲就是遊戲」,對孩子來說遊戲沒什麼好學的。但是,遊戲技能的發展要經歷發展階段,從單獨玩簡單的玩具到同其他孩子做遊戲,這對所有孩子都是一樣的。自閉症兒童難於學習遊戲,實際上,自閉症兒童成功地工作要比成功地遊戲來得更容易。

早期社會性遊戲

1、第一類的嬰兒遊戲是面對面寶貝遊戲。躲貓貓就屬於這類遊戲。自閉症兒童通常難於進行社會性遊戲,如果這類遊戲包含有身體的成份,如呵痒痒,如果每次你都以相同的方式進行同一種遊戲,那麼,自閉症兒童更能在這類遊戲中取得成功。例如,一個簡單的重複性社會性遊戲就是,在你接近孩子的時候,嘴裡說著「1、2、3」,當你數到3時開始給孩子呵痒痒,許多次重複之後,孩子會熟悉這一常規,孩子會開始預期你要做什麼,並開始和你一起做這一常規的某些部分,如和你一起數數,或者拉你的手讓你做這一遊戲的呵癢部分。

2、另一類社會性遊戲是模仿。父母經常會模仿嬰兒,這是一種早期的遊戲和互動形式。有些孩子喜歡被模仿,對自閉症兒童而言,這類遊戲在社會性上並不是太複雜。記住,在這類遊戲中,是你要模仿孩子而不是要求孩子模仿你,如果你使用兩套完全相同的玩具,並模仿孩子對物品的動作,而不是只模仿身體運動,那麼,這類模仿活動最能吸引孩子的注意。

非自閉症兒童通常先發展出社會性遊戲,然後學會玩玩具。這一次序的存在是因為通常社會性發展要比動作發展更快。自閉症兒童通常以相反的次序發展出遊戲技能,相對於社會性技能,運動技能通常是強項。因此,自閉症兒童通常在社會性遊戲之前學習玩具遊戲。

下次我將講解如何進行玩具遊戲?家長該如何去引導孩子?

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