玩了這款親子桌游，我才知道孩子分分鐘有可能被人販拐騙……
之前看過一篇文章，標題引用了人販子的一句話：「這個世界上，沒有我拐不走的小孩。」
剛看到這句話時，你是不是跟我一樣有著莫名的自信：「我的孩子肯定不會被拐走，因為我經常警告他不能相信跟陌生人走。」、「我家的孩子很謹慎、很聰明，他不可能會被人販子騙走的」？
現在，我想說：誰給你這麼大的自信？！
我曾認為六六性格很謹慎，我和六六奶奶也日復一日地跟他強調：不能跟陌生人走，不能拿陌生人的東西，外出一定要待在媽媽身邊，不能離開大人的視線。他便會乖乖聽我們的話。
六六也沒少看到小孩被拐賣的新聞，然後被我們警告不能隨便相信陌生人，不然命運就會像新聞里的小朋友一樣，被賣到偏遠的山區，或者被打斷腿淪為幫人販子賺錢的乞丐。他還聽懂似的點頭或者對我們的提問對答如流。
然並卵，上上周發生的幾件事，讓我開始感到焦慮，並意識到在這方面的安全教育上，完全是不！及！格！！！
1
一次是放學去幼兒園接六六，當時班裡的孩子在活動區，我抱著妹妹跟一個老師聊天，結果六六一句話也沒說，背著書包一溜煙跑了。
另一個老師看到了，大聲嚷了一句：「六六往門口跑啦。」我才趕緊追了出去。
我打死也不相信六六居然會一句話都不說便自己跑出去了，而且出幼兒園門口得刷校園卡，我心裡還有點小僥倖：就算他跑到門口，卡在我手上呢，他肯定出不去，然後會在滴卡處等我。
結果，等我抱著妹妹氣喘吁吁跑到門口的時候，一個影都沒有！
我開始慌了，連忙問門口監督的老師：「有沒有看到六六跑出去？」
老師那會還說：「沒有吧，我沒看到六六呀。」
我環顧了四周，立馬刷了卡，衝出幼兒園門口，在一堆人中尋找六六的身影，整顆心都提到嗓子眼了。
慌亂中，我終於看到在馬路對面穿著紅色T恤的六六，正和他幼兒園的好朋友以及好朋友的媽媽站在一起。
我上前氣急敗壞地訓了他一頓：你怎麼沒跟我說就自己跑出來了？！要是出來被車撞到怎麼辦？遇上壞人被壞人抱走了怎麼辦？
後來幼兒園的老師打電話跟我道歉，說回看了監控視頻，六六那天是看到同學，並跟著同學的媽媽一起出去的，因為走在前面，被同學的媽媽擋住了，老師並沒有看清楚。
她還說幸好我自己心裡很篤定六六已經出去了，然後衝出去找到他。
我連忙說我自己也有責任，因為沒有對六六做好安全教育。
這也是事實，要防止孩子被拐或走丟，最重要是對孩子的教育，讓孩子自己意識到危險的可能，可六六似乎完全沒這種意識啊！
2
就在我以為那天已經嚴肅地訓了六六一頓，並認為他聽進去之後，兩天後發生的一件事，又讓我哭笑不得。
六六上課跟其他小朋友聊天，影響老師上課被批評了，老師本意是說：他已經是中班的孩子了，應該能約束自己的行為，不在課堂上聊天說話影響別人。小班的小朋友才約束不了自己，然後說了句：要不然你去小班學習，不要來中班。
結果你們猜怎麼著？
六六聽完，拎著書包往幼兒園門口就走了！
幸好走到門口他跑到園長室，跟園長說他要回家，這才被送回了教室。
老師給我講述這事時已是放學，六六在課室里跟其他小朋友正玩得不亦樂乎。誰曾想到，那天早上居然還有這一出！
如果他沒有找園長，如果他拿了書包上的卡滴門出去了，如果他一個人在外面晃蕩迷路了……越來越不敢想了！
不用說，針對這事，回家又是一頓訓，可孩子得聽進去，徹底明白他這種行為的安全隱患才行啊！
我開始尋找關於安全教育的繪本，以及相關的遊戲。直到發現了一款親子桌游——《回家奇遇記》。
像抓住救命稻草一樣，收到貨後我立馬就跟六六玩了起來。不玩不知道，一玩嚇一跳。六六安全意識之低徹徹底底超乎了我的想像！
這款親子桌游在卡片上設定了126個可能發生誘拐的場景，有6張人物卡，一張地圖，一枚骰子。
如果是兩個人玩，則一個選擇做人販子，一個選擇做兒童，通過投骰子在地圖上前進相應的點數，然後回家場景牌里的問題，根據回答情況進退相應步數。兒童如果被人販子抓住，則遊戲失敗，如果安全回到家裡，則遊戲成功。
如果是三個人玩，則另一個人可以扮演裁判的角色，對孩子進行擴散思維式引導，這對大人的聯想能力還是有一定要求的。
玩的時候六六說他要當人販子，不要當兒童，好吧，玩的時候我依舊念卡片中的內容，問他怎麼處理，然後根據他的回答進退相應的步數，也照樣沒影響在遊戲娛樂中進行安全教育。
為啥我說他的安全意識之低遠遠超過我的想像呢？單純如他，六六實在是太太太容易相信別人了！
當問道如果他一個人在家，有人說自己是查水電的、送快遞的陌生叔叔或者阿姨，可不可以給他們開門時，他倒是回答：不能！可當抽到如果陌生人說自己是警察，或者是爸爸媽媽的朋友時，他居然說可以開門！
當問道有陌生人要帶你去找媽媽，或者說媽媽出事了，要帶他去找媽媽時，他居然也回答可以跟他一起去找媽媽。
不要以為孩子真就那麼鬼靈精怪可以辨別好人壞人，一顆糖，一個他感興趣的玩具，一隻小狗，都能讓他乖乖地跟著人販子走，不信，你跟孩子玩一次就明白了。
我們總是自以為自己做得很好，萬無一失了，事實又經常打臉。
在那篇文章中，提到一個測試，最終的結果讓所有的媽媽觸目驚心。被測試的三個孩子，不約而同跟著陌生的實驗人離開了媽媽們的視線，所謂的理由，僅僅只是被小狗吸引，想去看看它。整個過程所用時間甚至都不超過一分鐘的時間。
另一個測試，實驗人員隨機選取了幼兒園、小學、超市、火車站、公園五個地點，通過問路、謊稱是家長朋友、以玩具或零食吸引等方式進行模擬測試。測試了50名3~10歲的兒童，結果有42名孩子被拐走！
別忘了孩子的善良和好奇心，人販子往往有可能通過利用孩子的這兩點來達到拐騙目的。一個善意的幫助，一顆誘人的糖果，一隻小狗，都有可能搭進去孩子的一輩子。
人販子的套路層出不窮，「沒有我拐不走的孩子」也並不是一句空白白話，所以我們應該防患未然，不斷地給孩子洗腦，用一些方法給孩子進行安全教育。
下面是《回家奇遇記》產品介紹中提到的11個預防兒童拐騙的知識，我一字一句打出來，就是想給自己提個醒，以下共勉：
1、兒童走失率最高的幾個公共場所。
遊樂園、商場、車站、上學放學路上、醫院、景點等公共場所，其他任何大型戶外活動，有巨大的人潮人流的地點都容易發生兒童走失情況。另外，在人員混在的街頭巷角、公園、車站、醫院，是人販子進行誘拐行動較多的地方。
2、外出遊玩盡量給孩子穿鮮艷衣服，這樣如果孩子走失，在第一時間有更多可能在視野里找到孩子。
3、在人流較多的地方，應抱起孩子或者拉緊孩子的手，以免被人流衝散。
4、人流眾多的公共場所，家長低頭玩手機極易讓孩子走丟。
5、進入商場前，約定「找不到媽媽應該去哪」的地點，一般可以選定收銀台、商場門口等地點，也可以約定「原地等待」。
6、公共場所跟爸媽走丟後，應教孩子優先求助：
（1）穿制服的人（警察或者場所服務人員）
（2）帶孩子的人（有孩子的人更感同身受）
（3）老人（老人對孩子更有惻隱之心，並更有時間幫助孩子）
7、應該讓孩子背住幾個關鍵信息：爸媽的名字、電話；家庭住址；爸媽單位；報警電話110
8、壞人並非都長得可怕，很多時候人販子會偽裝成和善的叔叔阿姨。
9、獨自帶孩子時需時刻保持警惕，因為人販子最易從獨自帶孩子的家長下手。
如：產婦一人在醫院，人犯會冒充醫護人員帶孩子去檢查；在景區找家長幫忙拍照，同夥順勢帶走落單的孩子。
10、不要隨意跟陌生人透露孩子的信息，他們可能會冒充你的朋友去學校接孩子。
11、告訴孩子：不要跟陌生人說話，不接受陌生人的東西，是最重要的預防誘拐常識。
這裡我增加一條：我們還可以跟孩子約定一個安全密碼，而且是專屬於我們和孩子之間的私密密碼，然後告訴孩子：但凡有陌生人打著「是爸爸媽媽叫我來接你」的旗號，只要對方能說出安全密碼，並打電話跟爸爸媽媽確認，那就是爸爸媽媽讓他來幫助你的。如果安全密碼不對或者根本不知道安全密碼這回事，那肯定就是壞人。
18個人販子常用的拐騙手段：
誘騙
1、幼兒園接孩子：通過閑聊套取孩子信息，假冒父母朋友去幼兒園接孩子。
2、騙老人：通過閑聊套取孩子信息，假冒父母朋友騙老人。
3、假醫生：假冒醫生，在醫院騙走孩子。
4、找爸媽：假冒父母朋友，帶孩子去找爸爸媽媽。
5、孩子騙孩子：人犯利用自己的孩子誘騙其他孩子。
6、指路：人販向孩子問路，藉機拐走孩子。
7、恐嚇：恐嚇孩子，如稱孩子刮壞了他的車等，直接帶走孩子。
8、假保姆：人販偽裝應聘為保姆，伺機直接帶走孩子。
9、嚇唬：嚇唬孩子稱：你媽媽出事了，帶孩子找媽媽。
10、騙孩子開門：人販假扮查電錶、鄰居等，騙孩子開門，抱走孩子。
偷搶
11、抱走身後的孩子：很多家長讓孩子跟在自己身後，人販可迅速抱走孩子。
12、幫忙拍照：遊玩時請家長幫忙拍照，伺機抱走孩子。
13、上下車：火車停靠上下車時，乘亂抱走孩子。
14、搶包：人販假意搶走家長的包，等家長追出去後，同夥伺機抱走孩子。
15、搭訕：跟孩子父母搭訕，假意幫忙抱孩子，等父母失去警惕，人販迅速抱孩子上車逃走。
16、抱走電動車上的孩子：家長買東西，將孩子留在自行車、電動車上片刻，人販伺機抱走孩子。（嬰兒推車也一樣）
17、抱走購物車上的孩子：超市裡，家長把孩子放在購物車中，人販子趁家長不留神，伺機抱走孩子。
18、抱走ATM機外落單的孩子。人販趁著家長取錢沒注意，伺機抱走孩子。
教會孩子當遇到人販子時的4個處理原則：
1、孤立無援時，不要過度反抗，靜觀其變，等待機會逃脫，保證自身安全。
2、周圍有認識，迅速掙脫求助，比如大聲喊：救命，他不是我爸爸。
3、認識警察標誌：警察制服、警徽、警車等，遇到警察，大聲呼救。
4、熟記電話。當孩子已經被拐騙到偏遠山區時，不要激烈抗拒，找尋時機，找人幫忙撥打父母的電話或者打110報警。
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