0 3歲兒童言語發育表現，你家寶寶達標了嗎？

0—3歲是寶寶語言發展最快、也是最為關鍵的階段，細心的父母在實踐中不難發現，寶寶在這個時期的語言發展速度相當驚人，只要稍加引導，寶寶就能說出一些多詞句的話語，並學會使用各種基本類型的句子，說話時還會出現一些複合句。這個時期的寶寶還非常渴望能與父母交流，對此，父母可參考以下言語表現情況，因勢利導地對寶寶的語言能力進行訓練。

0~3個月言語發育表現：

聽覺比較敏感，聽到大的聲音容易受到驚嚇；

對不同的聲音會做出不同的反應；

用不同的聲音表達需求，調節哭叫的音長，音量，音高；

發出類似（a/u/o/i/e）單韻母音。

4~6個月言語發育表現：

逗他玩會給予微笑回應；

能夠持續注意聲音的來源；

增加了很多重複的，連續的音節；

出現很多成串的音節，如bababa/wawawa。

7~9個月言語發育表現：

叫其名字有反應，會去尋找叫他的人；

學會使用不同的語調來表達自己的態度；

會模仿別人發音；

開始使用手勢語言，如揮手表示「拜拜」。

10~12個月言語發育表現：

朝著周圍發出聲音的地方看；

可以理解10個左右的表示人稱，物體和動作的詞；

有意識的喊「爸爸，媽媽」；

能執行簡單的指令「如跟奶奶再見」會揮揮小手。

13~15個月言語發育表現：

開始說出有意義的詞；

對一些經常接觸的人或物已經能正確的稱呼。如看到父母時能分別叫出「爸爸」「媽媽」；

說一些大人不太聽得懂的話；

對成人命令式的語言能理解並執行；

大多表達用手勢和動作示意。

16~18個月言語發育表現：

開始說出由兩三個片語合起來的語句；

能夠聽懂並指出身體的各個部位；

會說「不」表示拒絕；

喜歡翻弄有圖片的書，並表示很好奇；

會對他看到的物體進行命名，如看到狗說「狗狗」看到貓說「喵咪」。

19~21個月言語發育表現：

日常說話能用100多個詞；

喜歡聽人講故事，唱歌謠；

喜歡給周圍的事物命名，喜歡問大人「這是什麼」「那是什麼」「為什麼」；

說到自己時，用名字代替；

試著模仿成人語言，但往往只能模仿後面兩三個詞。

22~24個月言語發育表現：

能夠理解300個左右的單詞；

開始進入電報句階段；

開始出現雙詞句和三詞句；

開始由手勢語轉變成語言；

「小兒語」逐漸消失（小兒語指聽不太懂的話）。

25~36個月言語發育表現：

能說出1000個左右的單詞；

能知道自己的名字，年齡，性別；

會說「請」「謝謝」禮貌用語；

複合句的出現，能說五詞句，六詞句；

開始用語言跟大人發號施令；

會說一些簡單的幽默話；

能理解和表達時間的詞語，如「現在」「馬上」「等一下」。

在這個過程中，雖然說寶寶開始說話的時間存在個體差異，但是，如果寶寶語言發展的情況跟大部分寶寶相比有明顯落後，就需要考慮以下原因：

1、聽力障礙

聽力缺陷也會影響語言的發育。在寶寶學說話階段，即使是輕微的聽力障礙，也會影響說話。

2、智力原因或者社交障礙

如果寶寶除了語言發展落後以外，運動、情緒以及社交的發展也都明顯落後，爸爸媽媽需要請醫生來協助診斷。

3、缺乏語言學習的環境

如果寶寶運動、情緒、社交發展都正常，只是語言發展落後，那麼常見的原因就是語言環境不好。

家中多種語言環境、家長很少跟寶寶說話，或者總是批評寶寶的說話方式或語調，嘲笑寶寶不正確的發音，這些都可能影響寶寶說話的積極性，不利於語言發育。對此，用心的家長們可以參照以上及時執行語言陪伴，如若療效不佳，還需及時就醫。

【參考文獻】

[1]李曉捷.人體發育學[M].人民衛生出版社.2008.6

作者劉琴 圖片網路

編輯楊歸華 校對李游

劉 琴

(兒童康復治療師)

湘雅博愛康復醫院兒童康復治療中心ST治療師，畢業於湖南中醫藥大學，擅長於各型腦癱兒童及發育遲緩兒童言語治療。2014年曾被派往俄羅斯進修學習，從事兒童康復治療工作7年。

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