《美軍聯合作戰計劃流程》高級研修班課程資料整理完成

原標題：《美軍聯合作戰計劃流程》高級研修班課程資料整理完成

近日，知遠防務學院按年度工作計劃在北京成功舉辦了首屆高級研修班，受到學員們好評。本屆研修班以《美軍聯合作戰計劃流程》為主要內容，共分八節課，為期一天半。授課教員為具有豐富的計劃實踐與作戰經驗的美國海軍陸戰隊退役中校威廉·高山，來自軍隊、軍工等有關部門的40多名代表參加了研修。現將有關情況彙整如下。

一、課程模塊

1、聯合戰役行動計劃概念

2、美國海軍陸戰隊如何應用聯合作戰計劃流程

3、聯合作戰計劃流程中行動方案的制定

4、聯合作戰計劃流程中行動方案的分析

5、聯合作戰計劃流程中行動方案的比較

6、適應性計劃：周密計劃與危機反應計劃

7、聯合作戰計劃流程的實施過程

8、聯合作戰計劃流程的訓練

二、課程特色

根據原軍事科學院研究員易本勝（退役大校）總結，此次「美軍作戰計劃流程」的授課，不是通常意義上的計劃文本，實質上講的是計劃的過程、計劃的能力。其周密計劃、危機反應計劃，本質上都是一種基於評估的動態規劃。就中國大陸的語境來看，與其說他講的是作戰計劃，務寧說是作戰規劃。

美軍為什麼要這樣呢？以老毛奇的話說「槍一響所有的計劃就泡湯」，Plan is nothing,planning is everything(計劃並不重要、規劃才是關鍵)。因為計劃從誕生的那一刻起，就處在不斷的調整變化之中，計劃在路上，計劃沒有休止符，你必須適應這種狀態，沒有這種計劃能力（動態規劃能力）肯定不行。

美軍的軍官崗位流動非常之快，兩年、三年就要換崗。沒有對於計划過程的詳細程序和具體方法上的規範，就不能保證計劃方案的可追溯與可驗證，就不能保證作戰計劃工作的連續性。

這種競爭性、對抗性的評估觀念與做法在美軍早已根深蒂固——就是作戰層面的凈評估。威廉中校講到的兵棋推演、想定構想、模型模擬等等，這些都是凈評估的常用方法與手段。這種思路和方法與毛主席在《中國革命戰爭的戰略問題》中所講的具有高度的一致性。毛主席說：「去粗取精、去偽存真……研究雙方的對比和相互的關係……這是軍事家在作出每一個戰略、戰役或戰鬥的計劃之前的一個整個的認識情況的過程……認識情況的過程，不但存在於軍事計劃建立之前，而且存在於軍事計劃建立之後……」前8個字是「凈評估」之名的來源，緊接著的13 個字就是凈評估核心實質了。

三、課程價值

《美軍聯合作戰計劃流程》課程有助於中美相關領域的比較研究，對推進我軍聯合作戰相關領域建設亦不無借鑒價值。易本勝表示，其36年的軍旅生涯當中曾多次參與各級計劃（方案）的擬制和個別計劃（方案）的實施，對該專業領域有一定了解。但是，現場聽取美軍退役軍官全面系統地講授美軍作戰計劃流程問題還是首次，他認為美軍同行講授的都是實打實的乾貨。此前，他曾訪問過美國、北約國家和日本、韓國等，都沒有機會探討這些內容。美軍同行訪問中國來北京學術交流的機會很多，也沒有類似議題的安排。這次能有機會深入學習和當面交流具體問題，他感到真的十分難得。

另外，本屆《美軍聯合作戰計劃流程》高級研修班在境內尚屬首次，由於種種原因，針對這個專題的研修也可能是最後一次。所幸工作人員對授課全程進行了錄音錄像並編輯，有需求者尚能以其它方式研習（課程錄像資料已經編輯完成,諮詢電話為010-68186991）。對此，知遠負責人李健所長表示，以本屆研修班的成功舉辦為標誌，知遠防務學院正式開業了，無論如何，都會永不停歇地做下去。按計劃安排，下一期高級研修班課程將於今年下半年舉辦，主題擬定為「美國戰略界的思考模式」，由美國戰略學者前國防部顧問、知遠戰略與防務研究所客座研究員托馬斯·巴尼特先生主講，歡迎相關人員報名參加。

（平台編輯：黃瀟瀟）

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