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孩子有這5種舉動,竟是高智商的表現!你家孩子有嗎?

家有「三好學生」能讓當爹媽的省心不少,但是家有淘氣頑皮的「熊孩子」也未嘗不是一件好事!有些孩子這些看上去很「皮」的表現正是他們智商天賦碾壓其他孩子的表現!

這樣的熊孩子可能很有出息哦!

1

「帶頭做事型」

這類孩子,不管帶別人一起做好事還是壞事,總之總是「孩子王」一樣存在的人物。也許你會覺得這是孩子自大和愛出風頭的表現,其實這一類的孩子可能比較有自己的觀點和想法,也能很好地號召他人,可能是一塊當領導的「好料子」哦。

2

總是把好吃的先收藏起來

「自製使人更自由。」這一類的孩子在面對自己的直觀的慾望的時候,有較好的自控能力,先把好吃的東西收起來,等想要吃的時候慢慢拿出來吃,而不是任由自己的慾望指使,沒有節制地一口而盡。這類的孩子自制力強,能較好的規範自己的行為。

3

超愛故事

這類孩子簡直就是故事大王本身。既喜歡聽各種故事,有喜歡自己講故事。有些孩子還會在複述故事的時候加入自己的想像。想像力是一件可遇不可求的事情。關於事情情節的把控和豐富程度可是很有要求的呢!給他一支筆,未來他可能成為小作家呢!

4

「上躥下跳型」

有的孩子喜歡不停地上躥下跳,顯然一個「多動症患兒」,很多爸媽也很為此苦惱。可是正是這些孩子才比普通孩子更活躍,實踐能力、動手能力也更強!

5

「話嘮型」

顧名思義,話嘮型的孩子特別喜歡嘰嘰喳喳地說話。上課說下課說,回家也不停地說說說。這樣的孩子往往容易被認為是「熊孩子」而備受老師、家長的關注。

老師頭疼他上課影響別人,爸媽頭疼他沒完沒了地念叨!就有次帶星星去吃面,隔壁桌一老爸帶著自己女兒也在吃面。小姑娘大概和我們星星一樣3歲左右的樣子,一直不停問他爸問題,活生生的一個「十萬個為什麼」本人。

明明她的面是從她爸爸碗里夾出來的,還一直不停在問「面是哪裡來的?」「你的面和我的面有什麼不同?」「你的面哪裡來的?」……

後來她爸終於忍無可忍地說,我要吃面了,我不和你說話了,你再說話我也不會理你的了。面好吃嗎?好吃能堵住你的嘴巴嗎?

雖然作為一個成年人,我能理解有時候突襲的煩躁,有時候不可能時時刻刻保持著耐心,但是依然覺得這個老爸的話有些失態和無理。

即使是對一個3歲的孩子而言。

其實很多孩子都喜歡對爸媽發起「十萬個為什麼」的挑戰,但是並不是每個孩子都能不厭其煩地和你說話,即使你已經明顯地表現出了反感的反應,他們還是能照說不誤。那麼偷偷告訴你!這類孩子大都很有語言天賦!

首先,他們相對比較外向,抗壓能力也表較強。同時非常具有表現欲和表達欲,表達能力也比較強!只是孩子的自制力還比較弱,也分不清說話也要分場合,這時候爸媽要做的不是指責和抨擊,而是正確的引導孩子什麼場合適合說話而什麼場合不適合。最大程度地避免打擊他們因為說話而造成的打擊。

我曾經就有個小同學,愛說話到已經被老師列為「重點培養對象」,安置在前排,每天會特別關注她,總是說你一個女孩子怎麼話那麼多!小朋友們也不願意和老師不喜歡的這個她一起玩。

而現在,經過幾年的摸爬滾打,她已經成為我們當地非常有名的主持人。這是實例,不是雞湯。不是每個孩子都應該就著「好孩子」的標準,長大之後才能成才,才能好好成長。

推測你的孩子有什麼天賦?

1、喜歡念廣告詞,很會背兒歌。

2、當你不開心的時候總是能察覺並且還會安慰你。

3、喜歡問為什麼會有白天和黑夜,什麼是時間的快慢。

4、很有方向感,很會認路。

5、喜歡跟著音樂來回扭動並且樂在其中。

6、有些歌聽兩遍就能跟著唱,並且音準在線。

7、喜歡詢問一些自然現象的原因。

8、當你發音,用詞不正確的時候,他很樂於幫你糾正。

9、對於穿衣服、系鞋帶等很早就學會了。

10、喜歡根據自己最近看的動畫片扮演角色,並且出色表演劇情。

11、去到一個陌生的地方總是可以很好地識別方向。

12、喜歡對著玩具琴不厭其煩的彈奏並且樂在其中。

13、對房間里物件的擺放很清楚,方位感很好。

14、喜歡模仿你的表情,常常以此為樂。

15、總是很快的把雜亂的東西收拾整齊。

16、很喜歡把情緒和動作的表達結合起來。

17、喜歡繪聲繪色地和你講述今天幼兒園發生的事情。

18、喜歡對事情發表自己的看法。

19、他常說某某像某某。

20、對別人能完成與不能完成的事他能作出準確的評價。

(測驗來源:美國耶魯大學羅伯特·斯騰伯格博士研究的一種「多方面」的測驗)

如果孩子在1、8、17條表現突出,代表他可能有很好的語言天賦。

這類孩子可以在他們放學之後專門給他們提供一段時間聽他們說「今天幼兒園裡發生的事情」。並且經常有意識地讓他們描述一些事物和場景,讓他們有機會強化自己的天賦。

如果孩子在6、12、18條表現突出,代表他可能有很好的音樂才能。

這類孩子可能2、3歲就能在聽到音樂的時候專心聆聽,表現出不符合年齡的專註。

如果孩子在3、7、15條表現突出,代表他可能在數學、邏輯方面有天賦。

一些邏輯性比較強的遊戲都會是他們的強項。做事有條理,雜亂的玩具可以很快有序整理完畢。

如果孩子在4、11、13條表現突出,代表他有很好的空間方面的才能。

想像力豐富的他可以很好地畫出實物或者他想像中的物件。關於方位、地圖也是不在話下。

如果孩子在5、9、14條表現突出,代表他又很好的身體動覺才能。

這些孩子比較適合開展舞蹈和運動之類的事情,運動細胞比較發達。

如果孩子在2、10、19條表現突出,代表他很好的認識他人的才能。

在和別人交往中很自然地對別人和自己進行判斷,和對比。在溝通、組織方面的有較強的能力。

希望每個孩子都能順勢而長,長成自己的樣子。而不是千篇一律地成為一個個「乖孩子」。不要再覺得別人家的孩子才是最好的了,也許你的孩子也是小天才,是你還沒有發現而已呢!

文章來源:星媽廚房

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