別生產「流水線」小孩！望子成龍前，請先看清ta的天性

歡迎大家來到木槿老師的直面育兒案例分享。通過每周一次向大家分享一個家長的問題，一起來看到這些問題的背後，孩子的行為原因，究竟是什麼造成的，而怎麼處理才是最適合這位孩子的，來幫助每位家長認識到，育兒的本質。

今天來到直播間的嘉賓是一位一歲寶貝的媽媽，她的育兒問題主要有三個：

1、孩子非常怕聲響和打針，比較膽小，該怎麼辦呢？

2、如何給孩子安全感？

3、該怎麼發掘培養孩子的天賦才華呢？

其實育兒這事需要分兩部分來看，一部分來自於父母本身，這部分需要父母自己覺察，所以才會有「遇見孩子便是遇見更好的自己」這種說法，另外一部分是來自於孩子自己。

寶寶怕聲響和打針，比較膽小怎麼辦？

今天首先需要提到的一個概念是「物化」。打個比方，在大工業發展階段，工廠需要很多「標準化」的產品，所以工廠需要、培養的人才都是行為模式標準化、產業化的，這就形成了對人的「物化」過程。簡而言之，這個「物化」就是把人認為是標準化的，忽視人的主觀意識、個性特點，當作一個產品或者一台標準化的機器。

事實上，我們生而為人而不是一台機器，就表明世界上每對父母和孩子都是獨一無二的，用「物化」去規範人們的言行是不可取的，那麼就沒有哪一種教育方法是放之四海皆能行得通的。

今天的嘉賓媽媽天生有想要成為第一的渴望，而寶貝則不同，他不是個勝負欲很強的人，比起與他人爭高低，他會更享受一個人安靜自在的悠閑生活。所以媽媽不必強求孩子要變成「標準化」的、熱衷追求勝利的人，其實依照孩子個性，順其自然的讓他成為一個溫潤謙和、內在強大的人不也很好嗎？

當老師問嘉賓媽媽：「寶貝抽血時哭得撕心裂肺，你當時是什麼想法？」媽媽說特別心疼。那麼，再深層次想一想，當這位媽媽心疼的時候，她會採取什麼樣的行動呢？是不是想讓孩子不要哭？想讓孩子的罪都自己受了？可換位思考一下，當孩子哭泣時，他自己的感受是什麼？孩子是不是覺得好疼，可自己又還不會說，所以需要哭一會兒表達一下自己現在的感受？如果媽媽只考慮到自己的感受而忽略了孩子的感受，是不是就會剝奪孩子的體驗，只為了讓事情快點結束呢？

直播里，媽媽自述道：「寶貝非常怕會響的皮球，但過了幾天看到皮球還是會忍不住去碰它，為什麼呢？」

老師解釋道，這個才一歲大的小寶貝，很多事情都沒有見過，包括會響的皮球,所以好奇甚至害怕都是非常正常的。當寶貝聽到皮球發出聲響，他或許會想：哇，這個東西好可怕，竟然會響！又或者是皺著眉頭，心想這個東西怎麼還有聲音，我過會兒再去碰它試試。孩子依靠這些心理活動在體驗著這個於他而言太過新奇的世界。如果我們看到孩子皺眉就擔心孩子是不是害怕了，會不會嚇到他了，寶貝看著媽媽的反應會體驗到什麼？是不是媽媽在用表情告訴我，這個世界好可怕。

當老師問到嘉賓媽媽媽，對孩子的期待是什麼？媽媽說想把最好的給孩子。這一定是很多媽媽的心聲。那什麼是最好的呢？

——家長的淡定從容是才是對孩子最好的言傳身教，這樣才能培養一個處變不驚、淡定從容的孩子。

如何給孩子安全感？

今天嘉賓媽媽還提到「給孩子安全感」這個話題，因為她聽過很多育兒知識，都在強調這個觀念。沒錯，安全感確實對一個人的成長很重要，很多媽媽也因此開始重視自我反省與成長，這很好，但是大多數人是因此變得更加積極、樂觀、和平、淡定了，還是變得焦慮擔心了呢？

「孩子缺乏安全感」這個問題，是因媽媽不能給予孩子需要的回應，或者媽媽沒有向孩子傳遞無條件的愛而產生的。我們很多人因為自己成長過程中沒有得到過足夠的愛，所以常常處於擔憂焦慮之中，無法向孩子傳遞無條件的愛和安全感。所以媽媽們需要做的是，先要給自己足夠的安全感，學會自我成長。

今天的寶貝對聲音太敏感不是「沒有安全感」的問題，是因為這個時間出生的孩子大多聽力很敏銳，過或不及就會容易驚恐，我們心理學強調的是：教育，一要符合自然規律二要身心意達到平衡。所以老師建議媽媽多給孩子做做撫觸，也盡量營造一個較為安靜的家庭環境，並多和孩子參與一些戶外運動。

該怎麼發掘培養孩子的天賦才華呢？

寶貝剛剛一歲，媽媽陪伴寶貝成長的路還很長，需要覺察孩子與自己的不同，另外給予孩子更多體驗世界的機會，今天的寶貝內心會有衝突的原因在於：他想表現自己的時候，又被自己否定了。如何讓寶貝做到不張揚不畏縮，隨心而動，這就要看媽媽對自己和孩子的認知達到什麼樣的層次了。

這個寶貝的天賦是語言表達能力和處事靈活善變通的能力，媽媽可以多和寶貝溝通，向寶貝學習，進行一些沒有邏輯的互動，因為「體驗」一件事，最重要是過程而不是結果。

親愛的家長們，只要在本篇文章留言區說出你遇到的育兒問題，我們就會從中選出點贊最高的一位家長，參與到我們下期的直播中，和專業育兒師進行一對一的電話溝通喲！

對啦，活動截止時間為下周一（5月28日）中午12點，各位家長們，還不趕緊來留言區搶沙發嘛？

文 | 木槿老師

責編、排版 | 川野小鳥

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