他們總結了6個成語，但人你能認出幾個？

原標題：他們總結了6個成語，但人你能認出幾個？

歷史不是一個人書寫的，眾多英才俊傑添磚加瓦後，才推動了歷史的車輪。今天提及的人物可能大多數人都不知曉，比如袁渙字曜卿，王脩字叔治。

不恥下問

袁渙本身沒留下什麼典故，但他兒子袁准有話要說。一生清正廉潔的袁渙，也將他的風骨留給了下一代，袁准也是個秉公執法的好官員，他還熱愛學習，向別人請教問題時姿態放得很低。「不恥下問」用來形容謙虛好學，不介意向不如自己的人請教。

追奔逐北

曹操在北征烏丸的時候，找了個嚮導田疇，極其熟悉北地環境的田疇，也給曹操指出了一條明路。當然白狼山這一戰，也成全了張遼的名聲，畢竟是陣斬蹋頓這個功勞是記在他名下的，樹倒猢猻散嘛，剩下的事就是痛打落水狗咯。

說起來張遼真的是勇冠三軍，早年的狹路相逢勇者勝，白狼山斬蹋頓，再加上八百破十萬這種戰績，曹操批評他有失大將之風是情有可原的。「追奔逐北」與「追亡逐北」意思相近，都是形容追擊逃走的敗兵。

張甲李乙

第一眼看誰都不相信這是個成語，但它還真是，就像「張三李四」一樣，都是假設一些人名。這出自曹操的《與王修書》，因為王修提了個好建議，曹操就把王修好一通誇，隨後讓王修升任魏郡太守。「張甲李乙」就用來泛指某些人。

抑強扶弱

依然是王修，人們常言「說曹操，曹操到」，其實王修才是這個諺語的原型，孔融、袁譚、曹操都感受過王修這項服務，簡直及時雨。王修升任魏郡太守後，堅決打擊當地豪強，扶持地方百姓，成功收穫一波民心。「抑強扶弱」用來形容壓制豪強、扶助弱小的行為。

泣下沾襟

主角換成王修的兒子，王儀。這是一位孝子，因為王修是病故的，算不上是壽終正寢，所以王儀一直心有鬱結，讀詩的時候讀到「哀哀父母，生我勞悴」這句，一下又懷念起父親來了，哭得極其傷心，連衣服的前襟都被打濕了。「泣下沾襟」就用來形容哭得極其悲傷。

龍翰鳳翼

再換個主角，與管寧、華歆合稱「一龍」的邴原，這3個人能闖出一個組合來，顯然都是人才呀。所以主管人才典選的崔琰，就曾誇獎過邴原，盛讚邴原是「國寶級」人才。

有沒有覺得含有龍、鳳的成語特別多，比如龍飛鳳舞、龍鳳呈祥、雕龍畫鳳等等。帶上龍鳳就會顯得很高端，「龍翰鳳翼」用來形容傑出的人才，像龍鱗、鳳翼那樣稀有。

魏國作為中原正統不是沒有道理的，真的是什麼人才都有。

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