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用音樂,幫1歲以下寶寶,延長語言敏感期

分享 A?寶寶的育兒經

上周我們講到:最好的英語啟蒙方法是在9個月之前,給寶寶讀英文繪本。這麼早做英語啟蒙的原因是:寶寶會在9個月大之後,主動放棄對外語的識別能力。所以9個月前,是開始學英語的好時機。

但未必所有父母都能從9個月開始給寶寶讀繪本。有寶媽留言問,「實在沒時間給寶寶讀繪本,又怕錯過敏感期,該怎麼辦?」

如果你也遇到同樣問題,可以試試下面的方法。

聽音樂延長敏感期

2003年,華盛頓大學的帕特里夏·庫爾教授,發現了9個月外語敏感期,也就是我們上周文章里分享的內容。2016年,她的團隊又獲得了一個新發現:聽音樂,可以延長外語敏感期。

很多科學研究發現,我們的大腦在用同一套認知機制處理語言和音樂。之後科學家提出了一個假說:通過音樂訓練可以提升語言能力。我們接下來說的這個新發現,就基於這個假說。

在這項研究里,實驗人員把一些孩子隨機分成了兩組,然後安排他們連續4個星期,每星期參加3次訓練,每次訓練持續15分鐘。

在每次訓練中,第一組的家長都陪著寶寶一起聽音樂。這些音樂比較特殊,都是3拍子的兒童音樂;在聽音樂的時候,寶寶可以在手裡拿一個玩具樂器(沙錘,搖鈴)。家長會引導寶寶,跟著音樂用玩具或腳打拍子。

在第一組接受訓練的同時,第二組的寶寶只是模擬日常活動,由家長陪著玩玩具。

對寶寶無害的腦磁圖(MEG)監測

長達4周的訓練結束之後,所有寶寶都在腦磁圖(MEG)的監測下,去聽一些特製的音樂和語言音素。結果參與訓練的第一組,比第二組更好的識別出了這些特殊的聲音信息。也就是說,通過訓練,寶寶對音樂和語言的識別能力都增強了。

並且研究人員發現,音樂訓練對寶寶大腦的塑造,讓寶寶保留了對非母語音節的識別能力。

回顧一下,我們上周的文章內容。帕特里夏·庫爾教授在2003年發現,如果寶寶在9個月之前,身邊有個人和他說一定量的外語,寶寶就能保留對這種外語的識別能力。我當時建議大家,在9個月前給寶寶讀英文繪本。

根據上面的研究發現,我們又多了一種延長寶寶語言敏感期的方法,聽音樂。但要注意,延長語言敏感期,並不代表教會了寶寶英語。所以繪本,還是要讀的。

音樂訓練,注重節奏

在上面的研究里,實驗人員使用了3拍子的兒童音樂。這個選擇意義很大。

節拍類型,是對音樂節奏的分類。我們最常聽到的曲子,一般是2拍(2/4,4/4,4/8)或者3拍(3/4,3/8,華爾茲)的。並且2拍的音樂比3拍的更常見。那它們有什麼不同呢?

簡單點說,如果你跟著這兩種音樂打拍子,那麼2拍應該是這樣:「蹦恰蹦恰」,而3拍應該是這樣:「蹦恰恰蹦恰恰」。

對大部分人來說,2拍的節奏,比3拍的節奏更容易掌握。一般說來,寶寶需要訓練才能識別3拍的節奏。

所以訓練寶寶的音樂和語言能力時,我們要盡量選擇3拍的音樂

選擇音樂

為了給大家推薦一些3拍的音樂,我特地做了幾天功課。我顯示選了幾套容易買到的英文兒歌出版物。然後,我帶著它們去諮詢一位美國音樂老師。他從這些兒歌出版物里選出了Wee Sing。他說,這是他小的時候,父母買給他的,那時候還沒有CD,她和妹妹都是聽磁帶。

我剛剛查了一下,這套書噹噹最近在做活動,價格比較划算。有需要的朋友,可以儘快給去噹噹買一套。

決定推薦這套書之後,我把18本書里的大部分兒歌都聽了一遍。原本我還擔心,一下子聽完幾百首兒歌會累吐血,但沒想到,越聽感覺越好,越聽越輕鬆。花了足足5個小時聽完之後,我有這麼幾個發現:

1、這裡面兒歌很全。我聽過的大部分經典英文兒歌這裡面都有。當然也有很多生僻的,不那麼好聽的,並且有些歌會在幾本書里重複出現。

2、書里有很多親子互動小遊戲,易學易玩,又很罕見,看到之後我都想和女兒試著玩。書里還有很多清唱的童謠,都配了圖,特別像是英文繪本。

3、大部分兒歌都配有五線譜,所以很容易分辨哪首歌是3拍,哪首歌是2拍(五線譜第一行開頭處,3/4,3/8都是3拍,其它都是2拍)。

4、3拍子的兒歌相當少,幾百首裡面才50多首,並且很分散。

因為3拍的歌太分散,用起來不容易,我試著找了找和這套書兼容的點讀筆。比如說,小達人(還有其它的兼容品牌),售價大概在260元左右。如果有需要,大家可以自己找找渠道買。當然不用點讀筆,也可以把3拍的兒歌專門拷貝下來,存進一兩張CD里。

打拍子最重要

用聽音樂的方法,給寶寶做樂感訓練,好處非常多。具體我們以後詳細說。做這類音樂訓練,方法很關鍵。我們這裡重點說說。因為好的方法事半功倍,不好的方法可能會對寶寶有害。

我見到過很多出門時帶「隨身聽」的寶寶。尤其是才幾個月大的小嬰兒,還只能躺在嬰兒車裡,卻走到哪音樂就跟到哪。這種做法,有很大問題。

第一、寶寶的聽覺很敏感,而在戶外音樂往往放的很大聲,不僅過度刺激寶寶的聽覺,還會隔絕自然界的其它聲音,很可能弊大於利。

第二、如果沒有父母引導,單純的聽音樂,未必能起到很好的效果。

對低齡寶寶,甚至5-6歲的寶寶來說,好的聽覺訓練,不需要持續很長時間,15-20分鐘就足夠了。如果想加大強度,可以每天多做幾次,但每次的持續時間不需要太長。

爸媽可以和寶寶在一個沒有噪音的房間里,用舒服的音量,放幾首寶寶喜歡的英文兒歌。可以給寶寶手裡拿一個小沙錘,一邊聽音樂,一邊引導寶寶搖晃小沙錘。或者可以試試跟著音樂的節奏,把寶寶輕輕抱起再放下,做「蹦恰恰」的動作。在或者,你抓住寶寶的兩隻胳膊,跟著節奏上下晃動打拍子。總之,打拍子的動作最重要

千萬別忘了,要抓住這個機會拉近親子關係,可以多對寶寶笑,多鼓勵他,多肯定他。寶寶會模仿你對音樂的喜愛,更加喜歡音樂。

如果你沒時間在家陪寶寶,也可以利用開車的時間,在車裡給寶寶放音樂,讓家人陪著他打拍子。15分鐘很短,能放音樂的設備又特別多,這樣的親子小練習,隨時隨地都能做。

廣泛地聽

多聽3拍子的兒歌,是很有效的音樂訓練,但也不能只聽3拍的音樂。聽不同節奏的音樂,能讓寶寶感受到音樂的豐富和美妙,不光能寶寶對音樂的興趣和樂感,還能獲得很多意想不到的好處,比如鍛煉記憶力和注意力。也就是常說的,聽音樂「提高智商」(提高智商是假的,但提升能力是真的)。

之前我曾經像兩位很不錯鋼琴老師請教,孩子應該聽些什麼音樂。他們的回答特別一致:孩子們要廣泛的聽音樂,尤其是節奏感強的古典音樂,應該多聽。比如說,莫扎特的第十一鋼琴奏鳴曲。如果想給寶寶聽3拍的古典音樂,可以選擇肖邦的華爾茲鋼琴曲。這些古典音樂很容易得到,用手機的音樂APP都能下載。

關於選繪本

上周有一些留言問,怎麼選繪本。大家可以參考上周文章里介紹的兩本書:《繪本123,每個爸爸都能勝任的英語啟蒙》,《用有聲書輕鬆聽出英語力》。這兩本書里都有詳細的繪本書單。你可以同時結合自己的購買渠道,去選擇這些書,因為那兩套都是台灣的書單,不是每本書國內都能買得到。

如果你現在還沒有買英文繪本,不妨把今天推薦的這套兒歌作為繪本。你可以專門找一找書里的小歌謠(不帶五線譜的那些兒歌)。這些歌謠韻律都特別好,很多還配了小遊戲,特別適合讀給寶寶聽。

這周的分享就到這裡,我們下周再見。


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