「科普閱讀，開卷有益」——書評第六輯
第六輯書評如約而至
今天我們要賞析的兩本經典讀物會是什麼呢？
不要著急，這就開始啦！
書 評 第 六 輯
一、《從一到無窮大》
科學出版社
作者：【俄】G·伽莫夫
G·伽莫夫（1904-1968）（George Gamow）世界知名物理學家和天文學家，科普界一代宗師。1904年生於俄國敖德薩市。1928年獲蘇聯列寧格勒大學物理學博士學位。先後在丹麥哥本哈根大學和英國劍橋大學（師從知名物理學家玻爾和盧瑟福），以及列寧格勒大學、巴黎居里研究所、密執安大學、華盛頓大學、加利福尼亞大學伯克利分校、科羅拉多大學從事研究和教學工作。1968年卒於美國科羅拉多州的博爾德。
伽莫夫興趣廣泛，曾在核物理研究中取得出色成績，並與勒梅特一起很早提出了天體物理學的「大爆炸」理論，還首先提出了生物學的「遺傳密碼」理論。他也是一位傑出的科普作家，正式出版25部著作，其中18部是科普作品，多部作品風靡全球，《從一到無窮大》更是他知名的代表作，啟迪了無數年輕人的科學夢想。1956年榮獲聯合國教科文組織頒發的卡林伽科普獎。
內容簡介
《從一到無窮大》是一部在國內外頗有影響的科普著作，20 世紀70年代末由科學出版社引進出版後，曾在國內引起很大的反響，直接影響了眾多的科普工作者。本書以生動的語言介紹了20世紀以來科學中的一些重大進展。
《從一到無窮大》中先漫談一些基本的數學知識，然後用一些有趣的比喻，闡述了愛因斯坦的相對論和四維時空結構，並討論了人類在認識微觀世界（如基本粒子、基因） 和宏觀世界 （如太陽系、星系等）方面的成就。全書圖文並茂、幽默生動、深入淺出，可供廣大具有中等文化水平的讀者閱讀。
下面就讓我們一起來看看
同學們對它的解讀吧
1
高一4班 李心怡
假期中我閱讀了《從一到無窮大》,該書是一部科普經典名著。這本由美國的G·蓋莫夫所著。主要以生動的語言介紹了二十世紀以來科學中的一些重要的進展。這本書除了具有內容生動、通俗易懂這些科普讀物所共有的特點外，還具有內容豐富、圖文並茂等特點。
特別應該指出的是：一般科普讀物往往怕數學太「枯燥」和「艱深」而不敢使用它，只局限於作定性的概念描述。這本書則恰恰相反，全書都用數學貫穿起來，並講述了許多新興的數學分支的內容。在我讀這本書的時候，文字易讀懂，可讀到數學概念方面就常常茫然。
也是因為我對這些科普讀物向來不感興趣，所以剛剛開始讀經常讀不進去。後來才漸入佳境。全書分為四部分。第一部分是做做數學遊戲，內容簡單又有趣，深受廣大師生歡迎。第二部分是對空間、時間的描述，以及愛因斯坦的相關內容，第三部分是寫微觀世界，第四部分宏觀世界。
這本特殊又富有個性的書，與其他科普書相比，很不同。把數學 、物理乃至生物學的許多內容有機地結合起來。彷彿作者是想說什麼就寫什麼。將敘述的內容信手拈來，事實上，仔細思考，就會感到各部分內容之間的緊密聯繫。
二、《物理學的進化》
湖南教育出版社
作者：【德】艾·愛因斯坦
艾·愛因斯坦於1879年3月14日出生在德國符騰堡的烏耳姆。1900年畢業於蘇黎世聯邦理工學院。1914年任柏林大學教授和威廉皇帝物理研究所所長。1933年移居美國，在普林斯頓高級研究院工作，直至1955年去世。他創立了狹義相對論和廣義相對論，從根本上改變了關於空間、時間和物。
內容簡介
本書是著名科學家、物理學奠基，主要介紹物理學觀念從伽利加略牛頓時代的經典理論發展到現代的場論、相對論和量子論的演變情況。其中選擇了幾個主要的轉折點來闡明經典物理學的命運和現代物理學中建立新觀念的動機，從而指引讀者怎樣運河找尋觀念世界和現象世界的聯繫。
本書問世後，物理學有了空前的發展，不過這本書只是討論物理學的重要觀念，它們在本質上並沒有變化，仍然適合讀者閱讀。
下面就讓我們一起來看看
同學們對它的解讀吧
1
高一5班 謝子佳
我在愛因斯坦寫的《物理學的進化》學習到了包括物理知識、思維方式、哲學思想等許多知識。
首先，閱讀後最大的感想是思維方法的問題。第一，要善於提出問題。作者一上來就寫到：「有一個基本問題，幾千年來都因為它太複雜而含糊不清，這就是運動的問題。」接著開始探討從伽利略到牛頓等人的關於運動問題的思想演化。第二，要重視理想實驗的作用。它體現了思維衝破常規的力量。比如我們學過的伽利略的理想實驗：從斜面滾下的小球如果沒有摩擦將會永遠地運動下去。
再來，給我印象最深刻的就是作者拋出這樣一個問題：一個鍾究竟是什麼呢？若不是已經提出了這樣一個問題，可能我自己來說永遠也無法想像這還是一個問題。「鍾」從我出生就一直存在著，它只可能因為沒了動力或者壞了而停止或者不能準確的指示時間，卻從沒懷疑過時間是只有一個的，鐘的義務就是準確地指示那個時間。正如書中所寫：「在兩個離得很遠的點上有兩個完好無疵的鐘，它們上面所指示的時刻完全一樣。「假如兩組鐘相對作勻速直線運動，結果會發生什麼呢？我們都會想沒有什麼，它們還會走得一樣快，因而我們既可以用運動的鐘也可以用靜止的鐘來指示時間。
《物理學的進化》是一本在現年齡階段很難讀懂的書，所以我只談了談我能讀懂的最淺層的部分。等我學識更豐富的時候，我一定會回來重溫它。
讀書是易事，思索是難事，
但兩者缺一，便全無用處。
—— 富蘭克林
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