你的細節里，藏著你的教養
這是一個有溫度的公眾號
布列瑟農
爵色女伶
喬維怡
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文 | 二丫 圖 | 網 絡
01
早就聽說美女同事方老師工作作風嚴謹、周到、踏實。
百聞不如一見。今年有幸和她配班，果然大為嘆服。
每次她班的早讀，基本上是我和她同時到班，每天到班第一件事她便是打掃衛生，地面、牆面、黑板、窗檯。有時候值日生幫著做，有時候她自己親力親為。
任何時候到她們班，黑板槽、窗檯、牆角這些地方不說纖塵不染，但是用手去摸擦，手上是真的不會沾灰的。
教室里的垃圾桶、掃帚、簸箕等等最能體現衛生細節的地方也是井然有序。她的辦公桌上的簿本永遠整整齊齊。
教室前面的多媒體中控台每天晚上放學時必須關鎖到位。每次在她們班看早讀時看到她忙碌的身影，感觸的同時確實是汗顏的。
言傳身教。師者一言一行，時時刻刻在雕刻著孩子們的靈魂。
（方老師班級衛生細節圖）
02
臨近中考，初三的課間基本在五分鐘之內，因為上一節課沒有結束，下一節課的老師已經在教室門外等候。
上廁所成了孩子們唯一出去放風的時刻。
昨天第三節課開始前，化學老師吆喝孩子們進教室。劉同學隨著一大幫孩子進了教室，忽然，無意間瞥見他彎腰撿起了地面的一團面紙扔進了垃圾箱。
動作很隨意、很自然、不做作。
教養，其實就是低頭撿東西，伸手擋桌角這些簡單的動作。
03
家裡裝修，認識了賣石材的某師傅，大金戒指，粗項鏈。 說實話，一開始印象一般。
但接觸幾次後，每次有問題要溝通他要麼發簡訊，要麼發微信。等我有空回復的時候，他基本都會第一時間回復。
我很好奇，問他，為何不打我電話。
他說，怕你上課，接電話不方便。
瞬間感動、改觀。
原來有一種人品叫做不動聲色地換位思考。無關身份。
04
因為開公眾號塗鴉，認識了教育界的泰斗熊梅生老先生。
第一次在後台關注我，二丫受寵若驚，後台跟老先生交流，他和我對話言必稱「您」。
忐忑之餘加他微信，有時候免不了幫朋友同事拉票，只要他看到了，便會認真投票，如有障礙，便會在留言欄留言告知；
賜稿給我，我排版後，預覽發給他讓他過目，他總會及時致謝並且不吝賜教；
細節部分更是斟字酌句，耐心教誨。
毫無居高臨下的局促感，隔著屏幕只感覺一位飽學的長者在悉心教導。
正應了一句老話「他越是大為謙卑的時候，便越是接近偉大的時候。」
事小事大總是細節處見人品。
05
農村初中，每天中午孩子們午休都是在教室，昨天孩子午休期間去衛生間。
正好有一位家長來校訪。衣著時髦，腳蹬高跟鞋。但是上樓梯的時候全程踮腳走路，堅決不讓細細的高跟落地。
看見我也是點頭微笑致意。
目送她的身影，不僅婀娜，更美好。
有這樣注意細節的媽媽，孩子當不會差到哪裡去。
最最簡單的教養，便是，我方便時，絕對不會給對方帶來不方便。
（班級的另一位小暖男）
06
你的教養，就藏在你的日常細節中。
別人休息時上下樓梯輕聲慢步是教養；
別人不小心踩了自己的腳，對方尷尬羞澀之餘我們淡淡一笑是教養；
自己先進門或出門幫著別人抵著門是教養；
進入電梯順手給別人摁數字是教養；
每天早上上班上學晚上下班放學和周圍的人打招呼或道別是教養；
隨手關了長明燈和空調和自來水是教養；
別人說話時直視對方眼神不遊離以示尊重是教養；
看到殘疾人或者奇裝異服者不盯著看是教養；
剪刀遞給別人時剪刀柄朝著別人是教養；
電影院不嗑瓜子、接電話出去接是教養；
吃飯時不呼哧呼哧吹涼是教養；
不隨便分享別人告訴你的小秘密給第三者是教養；
教養即人品。無關貧富，只關素質。
07
我們通常還會說一個有教養的人情商高，其實所謂情商高，是做事讓人舒服，能夠做事讓人舒服的，說到底，還是因為多多換位思考。
你不經意流露出來的習慣和辦事方式，一不小心就給人滿滿的暖意。
這大概就是最好的教養的樣子。
END
※二胎，不能說，70後一說都是痛
※撕裂的婚姻中，誰又是真正的贏家
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