不要再罵孩子無理取鬧了，可能是秩序敏感期到了！

糖包媽媽

與800萬父母一起和孩子共同成長！

01

孩子的叛逆期是什麼時候開始的？

如果你回答是青春期，那就大錯特錯了。

如果你發現你家寶寶出現如下情況：

比如鞋子一定要放在原來的地方；

車門一定得爸爸來開；

洗手必須先洗手心再洗手背；

穿衣服必須先穿褲子再穿襪子；

一家人一起吃飯必須媽媽坐左邊、爸爸坐右邊；

外出時，孩子必須要自己按電梯，如果別人提前按了，非得重來一遍。

諸如此類……

一旦不按照這些順序來，就開始任性發脾氣，大哭大鬧，簡直不可理喻。

糖包媽媽家裡就曾經發生了這樣一幕：

親戚來家裡吃飯，餐桌座位隨意挑。

入座之後，妹妹就揮著小拳頭不高興的樣子。

「你的小勺子、小碗都準備好了，你怎麼不吃飯啊？」妹妹仍然不吱聲，哼哼唧唧要哭。

「是不是你舅舅佔了媽媽的座？」寶寶點點頭。

直到舅舅起來、媽媽坐到那裡，才不鬧了開始吃飯。

還有一次糖包媽媽帶著妹妹到朋友家做客，

同事家的「小妖精」很磨人，

牛奶一定要爸爸端，鞋子一定要媽媽穿，

自己正在做事情被旁人干擾，她會「哇——」地哭出來。

發現了嗎？

進入秩序敏感期的孩子，對自己日常生活中所熟悉的「場所、位置、空間、時間、所有物、角色分配、事件順序」都有著相當嚴苛的要求。

東西就應該放在哪裡，哪件事就應該先發生，誰應該做這件事，這些他都會一一監督，一旦發生改變，他就會予以糾正。

為什麼原來的天使寶寶，一秒變成了這樣？

那麼恭喜你，這是孩子成長的一大步。

本質的原因是孩子秩序敏感期的到來，這個階段一般出現在孩子2-4歲，3歲左右的時候尤其明顯。

對於孩子來說，這是一個對秩序極端敏感的重要和神秘的時期。

02

秩序敏感期是自我建構的必備階段

自我建構是孩子完善自己的心理、情感、意志力、性格以及思想等自我建構的時期，也是成長的心理過程。

兒童的自我建構是怎樣進行的呢？

打個簡單的比方，

孩子原來對自己和周圍世界的認知是一潭湖水的話，

每次獲得新的認知，就相當於共外界扔進湖中的一顆小石子。

而這顆小石子在湖面盪起的漣漪，

就像是兒童秩序敏感期出現的種種「強迫症」表現。

家長該怎麼判斷孩子進入了秩序敏感期呢？

看錶現。

在這個階段，孩子就像是一個家裡秩序的小小守護者。

誰也不能打破他熟悉的環境和規則，

不僅是對於自己身邊的人與事，

同時對於自己做事時也要求著從一始終的完整度。

處於這一特殊時期的孩子，

會因為秩序的打亂而變得缺乏安全感。

但一旦秩序被恢復，就會馬上平和下來。

所以當孩子進入到這個時期，

家長們完全不用大驚小怪，如臨大敵。

只要採取適當的方法，不僅能幫助孩子平穩渡過這個有些起伏波動的階段，更可以幫助孩子獲得成長的契機。

03

孩子進入秩序敏感期，家長應該怎麼引導？

●有耐心，尊重孩子，順著來

處於秩序敏感期的孩子，因為秩序被破壞而大吵大鬧的時候，家長要給予理解，只要不是原則性的事兒。

如果孩子堅持要按照自己的方式來做，那就尊重孩子的要求，不必勉強，順其自然就好。

如果涉及到原則性的問題，不能滿足孩子，那也要才去比較靈活的方式。

比如轉移注意力、擁抱、尋找替代目標等方式。

孩子如果已經3歲+，在孩子情緒平復以後，適當跟他講講道理。

總之，強行鎮壓是最不明智的。

●利用秩序敏感期，培養孩子的邏輯思維

孩子對於秩序的敏感，是培養他思考和邏輯推理的黃金時期。

基於孩子對於秩序、方位、序列等的敏感，可以對孩子進行數理邏輯能力的培養。

比如找規律，找不同，分類排列，因果關係等。

對於孩子的智力發展會有很大的幫助，也是對孩子數學啟蒙打下良好的基礎。

●多一些陪伴，讓孩子接納世界的多樣性

家長在閑暇時間，多陪伴孩子外出走走，多接觸外面的世界。

讓孩子明白秩序是可以多樣化的，允許別人的秩序和自己的秩序有差異，逐步接納多樣化的秩序。

隨著孩子自我意識的增加，對自我和他人很好的區分，有助於提高孩子在今後快速適應新環境的能力。

在陪伴的過程中，家長需要給予理解並變通應對。

在養育孩子的過程中，我們會碰到無數個問題，敏感期、焦慮、叛逆、情緒化等等。

但是不管什麼階段，唯一不變的是我們對孩子的愛。

當孩子一天天長大，你再回過頭來看以前遇到的問題，可能只是覺得當時焦慮的自己很傻。

當你對某一階段的孩子覺得忍無可忍的時候，要時刻提醒自己對他的那份愛。

孩子健康快樂的長大才是我們最大的心愿，有時候我們的狂躁並不是因為孩子本身，而是我們自己對於自己的嚴厲苛責。

釋放自己，對孩子、對自己都溫柔以待，有愛的陪伴，孩子一定會平穩度過成長中的每一個重要時期！

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