孩子真正的起跑線，是開闊的眼界
在孩子的成長中，我們都希望儘可能地擴寬他的眼界，讓孩子能夠對世界有個更加全面的認知。
而學好歷史知識，就不失為孩子增長見識的一種途徑。我發現，一個具備「歷史思維」的孩子，思維都不會很局限。
在歷史的學習上，讓我的孩子受益匪淺的，就屬博物館了。可以說，博物館是他的最愛。
孩子告訴我：「你如果多去去博物館，就能知道——歷史故事多有意思了！」
的確是這樣，博物館讓孩子真正感受到的，
不是枯燥的文字，也不是死記硬背的年代表，而是真實存在過的萬物的故事
。而孩子對博物館的好奇心，是由一部電影開啟的。
01
關於《博物館奇妙夜》
《博物館奇妙夜》，是我和孩子看的第一部關於與博物館相關的電影。
離婚後無業的主人公賴瑞，為了爭取兒子的撫養權，找了一份博物館夜間守衛的工作。他發現，每到夜晚，博物館中陳列的一切都會復活。
這裡有看似兇狠、但喜歡像小狗一樣玩撿骨頭遊戲的霸王龍
、
有愛搗亂的猴子、還有稱賴瑞為「笨笨」的半身人面石像等等。賴瑞
帶著兒子來到博物館觀看，還和兒子一同完成了一場關於博物館奇妙夜的守護之戰。並在此過程中，重獲了在兒子心中的尊嚴。電影中歡脫的場面，將歷史中的每一個文物都賦予了溫度。我想，可能
也正是這種溫度，讓我的孩子萌生了對歷史的情愫。
看完電影后，孩子興奮地說，自己也想去博物館看看！並從此愛上了去博物館學習歷史。
▲孩子在博物館裡上課
博物館可真是孩子學習歷史的好去處，而且通常，
美國孩子的許多科學課和歷史課，實際都是在博物館裡完成的
。
美國人的學校，每隔一段時間就會搞一次field trip（野外考察），而考察的目的地，多數是各種各樣的博物館。
所以，在美國的各種博物館裡，總能見到成群結隊的孩子，他們會在地上就地一坐，聽老師或者博物館的工作人員介紹館藏品的故事。
02
博物館能教給孩子什麼?
▲美國自然歷史博物館
為什麼美國人那麼重視博物館的教育作用呢？
1.博物館裡藏著最鮮活的知識
比如，大英博物館的鎮館之寶中，有一尊來自古埃及的拉美西斯二世的雕像。
如果為了應付歷史考試，需要背出他的生平和功績，枯燥得不行，是不是？
可是，假如去博物館裡走一遭，就能知道他其實是個大情種，撩妹達人，沒事就給自己的太太寫情詩——
陽光為她而照！
我對她的愛獨一無二！
當她經過我的身旁，就已經偷走了我的心。
簡直是「霸道總裁愛上我」的古希臘版真人秀！下次再在書本上讀到他，是不是就有了莫名的熟悉感？
我想，如果我小時候也有那麼好的條件，可以參觀到這樣的博物館，說不定也能變成一個知識淵博的人。
▲收藏有拉美西斯二世雕像的大英博物館
2.
博物館激發探索欲
在德國賓士博物館裡，我們能看到世界上最早的發動機——「老爺鐘發動機」，雖然它身型嬌小，但卻足以驅動一輛汽車。
我當然不會告訴你，看了「老爺鐘」之後，我兒子圍著家裡的汽車轉了一個多小時，還幾次試圖趁他爸不注意，用棍子把發動機蓋撬開看一看。
最後，他爸只好投降，親自給他上了一節「現代發動機原理」課。
賓士博物館還展出了世界上第一輛汽車、第一輛公交車、第一輛摩托車和第一輛卡車。
其實，卡爾.本茨（Karl Benz）在最初發明汽車的時候，曾遭到了許多人的嘲笑，他們覺得：現在馬已經跑得夠快了，還需要汽車做什麼呢？
沒想到，沒過多久，汽車工業就得到了迅猛的發展，當初許多嘲笑卡爾的人，也紛紛向卡爾訂購汽車了。
▲卡爾的雕塑和介紹
看了卡爾生平介紹，孩子的感想是：
「沒錯，我現在做的很多小東西也會讓你們笑話我（比如那個在冰箱里咯咯叫的盒子），但是總有一天，我一定會發明出很有用的東西來，就像卡爾一樣！」
3.博物館拓展眼界
記得有一年，我和孩子去希臘玩耍。參觀帕特農神廟的時候，他問我：「神廟真破，那些壁畫和雕塑究竟跑哪兒去了？」
我說：「可能是風化了吧，或者被誰偷走了……」就把他打發了。
後來，參觀了大英博物館之後，我們才知道了這樣一個悲慘的故事：
19世紀初，英國伯爵額爾金酷愛文物，他承諾自己的新婚妻子，要給她打造一處由古希臘文物裝飾的豪宅。
之後，他成為英國派駐君士坦丁堡的大使，於是就打著「保護、研究」的旗號，僱用300多名工匠，把表現雅典娜勛業的巨型大理石浮雕群像鑿開劫走。
這批稀世之珍，裝了整整200箱，前後花了11年才運到英國。
▲「中國文物永久展廳」的33號廳展出的兩千多件劫掠自中國的文物，每一件都是近代中國文物保護的傷心史。
當然，額爾金也沒有得到好下場，後來，在一場瘟疫中，他失去了鼻子毀了容，丟了工作，跑了老婆。
他的兒子還遺傳了他的強盜基因，當年英法聯軍火燒圓明園，他兒子小額爾金也是其中的幫凶。
得知真相以後，孩子沉默了一會兒，突然說出了一句特嚴肅的話：「看來要變得很強大，別人才不敢到你的國家來搶東西。」
民族自尊心自動上線，完美。
4.博物館裡提升審美
我一直相信，最好的美育課也藏在博物館裡——
▼美崙美奐的凡爾賽宮：
▼凡爾賽宮中的「十大最美噴泉」：拉冬娜噴泉：
▼穹頂壁畫「海格立斯升天圖」：
▼紐約大都會博物館中莫奈、梵高的真跡：
置身於人類文明的瑰寶之中，你會感到不枉此生。著名博物館那麼多，沒法全踏遍怎麼破？
03
《十萬少年漫遊世界十大博物館2》
最近我發現了一套很棒的博物館題材視頻短片課程，就是ahaschool的
《十萬少年漫遊世界十大博物館2》
。
第一季不僅收穫了許多家長的好評反饋，還得到了《紐約時報》的關註：
第二季里，更多炫酷的博物館又加入了漫遊的清單：
↓點擊查看視頻，第二季要看哪些博物館？↓
為什麼選擇這個系列呢？
1.更多背景知識的拓展
比如，莫奈的名畫「乾草垛」，從短片中你可以看到，實際上莫奈當時一共畫了15幅，像連續劇一樣，展示了早上的草堆、中午的草堆，和傍晚的草堆……
再比如，中國國家博物館裡收藏的青銅重器「西周虢季子白盤」。
短片不僅解釋了它名字的由來，又拓展解釋了它被清朝名臣劉銘傳從馬廄里發掘的經過——沒錯，它真的曾經被無知群眾用來當馬槽喂馬。
再再比如，我們都以為古希臘的雕塑是「白色的藝術」，有多少人知道，雕塑們曾經是五顏六色的呢？
看了這個短片課程，哪怕你是個對歷史所知甚少的家長，也一定能讓孩子深深地愛上博物館之旅。
2.課程很有趣
一般的紀錄片，孩子一次只能看得進一部，可是《漫遊博物館》系列，他一口氣能看兩三集。
為什麼？因為拍得很有趣。
在介紹大英博物館日本展區的土製器皿時，課程里插播了《中華小當家》動畫片里的「神龍鍋」片段。原來，小當家的料理器皿，居然還有這樣的歷史淵源。
同樣的，電影《投名狀》里的主角劉銘傳，原來在真實的歷史中是「西周虢季子白盤」的發現者。
▲《投名狀》的主角劉銘傳
這樣的例子有很多，看著短片，你會一直有一種：「哇，電影里的這個梗，原型原來在這裡！」的恍然大悟。
3.短片引發好奇心
主持人們一直都在提出各種問題。
比如，看了美國自然歷史博物館裡的巨蜥，主持人會問：
「很多爬行動物的舌頭其實是非常靈敏的感覺器官哈。那麼，大家還能想到哪些動物有這些特性呢？」
▲美國自然歷史博物館
4.促進親子關係
比如，我就是陪著孩子一起看的片。看完之後，我這個大人感到收穫滿滿，多了很多和朋友一起看電影和去旅行的談資；
而孩子呢，他的感想是：自己的親媽，終於變成了一個可以和他談論一些歷史、科學知識的，文化人了。
《十萬少年漫遊世界十大博物館2》
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