再遇曼陀羅 千姿百態的我
再次遇到曼陀羅,是從靜玉老師那裡得到一套繪本。2016年我受朋友帶動,接觸了沙盤遊戲這種心理療法,為了獲得親身體驗,我跟隨老師專門對自己進行了個案諮詢,在一次個案諮詢中,老師聽說我喜歡曼陀羅,就送了一套曼陀羅繪本給我。
那個時候我很蒙,這種曼陀羅是有固定模版的,版面體積也不大,上面印好了簡單的幾何圖形,只需要用彩色鉛筆塗上顏色就可以。繪本中只有空白圖形並沒有樣圖,我當時並不感興趣,真不知道這種曼陀羅有什麼可吸引人的地方。要不是老師向我要作品,我可能就把它扔在角落不會理了。
為了完成老師給的任務,我開始去填塗這些圖形,漸漸地我陶醉在了五顏六色的色彩里,似乎回到了小時候,那時候經濟條件沒有現在好,我只是在上小學後才摸到過畫筆,那時候上美術課覺得非常開心。
在填塗曼陀羅模版的日子裡,我覺得自己像個孩子,是一個被爸爸媽媽疼愛著的小女孩。前些天在微信朋友圈裡看到有人曬孩子的圖畫,注說「真不理解孩子的世界」,我就偷著想:「我理解,孩子的世界多麼自由和安全啊。」
那時候我只有感受,並不知道這裡邊的原因。到了後來,又有機會接觸到講解曼陀羅原理的書,我才明白,因為曼陀羅自身的特點,它有保護的能力,給了我母親般呵護的愛,讓我不知不覺拿到了自我的力量。
因為這種曼陀羅畫起來比較簡單,在自我力量不是很強大的情況下容易把握,於是我開始更多地去畫這種曼陀羅,把之前從shanti老師那裡學來的靜心曼陀羅擱置了。
隨著一幅幅作品畫出來,我越來越驚嘆,驚嘆作品,驚嘆自己。原本看起來那麼簡單無奇的圖形,被我填塗完之後,就成了世界上獨一無二的作品,它讓我看見了千姿百態的自己,看見了自己多彩的心。
那些模版本來是要配合心情進行自我分析來畫的,因為我不希望自己陷入思考,所以沒去管怎麼分析。只是帶著之前已經習慣的靜心的狀態去畫它,單純地去畫,去跟色彩在一起,跟自己的心在一起。
如今我已經學會了分析,我的畫面風格也隨著自己狀態的改變變化了很多,但是再以分析的眼光去看之前畫的曼陀羅,就更明白了為何那時候會是那樣的呈現,看到了畫就看到了曾經的自己。不斷地體會著曼陀羅的呈現,也不斷地體會著自己的呈現,讓我對「人生是什麼」有了更多的話想說……
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