「護苗行動」——校園安全、學生安全、周邊安穩、社會安心！

為紮實抓好全鎮校園及周邊環境治安綜合治理工作，保障師生人身安全和學校正常教育教學秩序。2018年5月24日，綜治辦組織召開2018年洞陽鎮校園及周邊環境治安綜合治理會議，黨委副書記張義根和副鎮長姜雨薇分別對校園及周邊環境整治工作做了安排部署。

組織召開洞陽鎮學校安全保衛工作培訓會議，特邀湖南警察學院教官進行消防安全知識培訓以及應急處突實戰演練，為與會學校教師及保安講解各類防護器械的用途、正確的使用方法及制服歹徒的技巧，提高各部門、各學校做好校園及周邊治安綜合治理工作的責任意識和安保人員防暴反恐的應對能力，確保廣大師生人身財產安全。

校園暴力防範5大因素

心防：父母要為孩子多操心

技能：父母要教孩子一些自護自救和避險逃走的技能

時間：父母要關注孩子上下學時間

空間：父母要意識到孩子上下學的路上最危險

氛圍：父母要在氛圍輕鬆的環境下提高警惕

合下列特徵之一的，需警惕！

1

神情恐慌、言行異常者。

2

著裝、攜帶物品與其身份明顯不符，或與季節不協調者。

3

冒稱熟人、假獻殷勤者。

4

在檢查過程中，催促檢查或態度蠻橫、不願接受檢查者。

5

反覆在警戒區附近徘徊者。

6

疑似公安部門通報的嫌疑人員。

校園防範小知識

最有效的避免傷害的方式就是遠離歹徒，就一個字——跑，所以我們首先需要教會孩子們如何跑。

遇到行兇事件，青少年本能的反應是遠離歹徒，但青少年在速度上存在劣勢，尤其在開闊場地，埋頭同方向逃跑是不可取的。

第一時間發現兇徒時，要四散開來朝不同方向跑的孩子，兩秒鐘就可以拉開十幾米的距離，就在這一瞬間，群體性傷害的風險大大降低。

歹徒一般來說都是兩眼發直的狀態，不走回頭路，不會刻意鎖定目標，所以一般情況下，有效的奔跑方向是朝著歹徒行進方向身後四十五度方向奔跑，這可以彌補直線奔跑速度的不足，可以瞬間擺脫追趕。

當直線奔跑不足以擺脫歹徒的追趕的時候，為了彌補直接奔跑速度的不足，青少年可以選擇交叉跑的方式以誤導歹徒，先朝右跑急停，再朝左跑來擺脫犯罪分子的追趕。

還有一點就是躲。

在跑不遠、跑不動的情況下，當危險來臨的時候，青少年應當立即尋求庇護。

校園裡，建築、樹木、花壇、課桌等處都是躲避之處。校園外，臨街的店鋪等處都是可以躲避的地方。

跑不了，躲不了的情況下，要大聲呼救，奮力反擊。

圖文來源|政法綜治辦、網路

編輯 | 胡威威 &校對 | 伍平平

審核 | 張義根 周曦

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