我身邊的優秀黨員——高建周
我身邊的優秀黨員 —— 高建周
寂寂煮流年
無聲成匠心
在《雷鋒日記》里有這樣一句話：「如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。要像一棵螺絲釘，擰在哪裡都要閃閃發光。」這就是我們後來常用的「螺絲釘精神」的起源，在製造中心就有這樣一個人，他無論在什麼樣的崗位上，都以吃苦耐勞的工作作風、精湛的專業技術、無私奉獻的實幹精神出色地詮釋著自己對於事業的熱愛與執著，他就是製造中心制絲部精品線帶班長高建周。
專註之心練就完美技藝
時光翩躚，歲月沉香。從1998年做帶班長至今，高建周班長陪伴單位一起走過了20個年頭。20年，高建周班長除了入廠時車間實習外，一直從事制絲部相關工作。20年，歲月在他的臉上雕琢出幾道細紋，也在他心裡雕琢出一顆忠於中心的赤誠之心，讓他在平凡又重要的崗位上，以精益求精的工作態度踐行一個制絲人的工匠精神。
由於需要解決生產線上出現的各類問題，應對不同突發情況，進而保障生產順利進行，高建周班長從制絲部每一個崗位、每一台設備入手，將作業指導書等相關理論知識和實際生產具體操作相結合，進行仔細研究揣摩，直到最後應用自如。
從莊子「技進乎道」到魏源「技可進乎道，藝可通乎神」，他們所提到的「技」，指的就是工匠精神。在產品「從99%提高到99.99%」的過程中，工匠精神是認真、執著、精細、完美的代名詞。在我看來，高建周班長敬畏工作、專註技藝和追求精益求精的精神，鑄就了一個當代青年特有的風采。
規範之心鍛造精益團隊
得益於多年經驗的積累，走上管理崗位的高建周班長對自己面對的領域有著清晰的認識。「對於我們制絲部精品線這個團隊來說，時刻面對新的人員、新的環境、新的設備和新的工藝，還有很多工作要做。首先就是要解決問題、夯實基礎；其次就是要搭建平台、鍛造隊伍。」思路明確了，接下來就是實施。他抓規範、強基礎，在加快設備消化吸收的同時，致力於結合現有設備狀況、工藝標準與過去操作規範的融合與完善。在內部管理方面，他從細節入手，組織修訂和完善了班前班後會、交接班、異常管理等制度，有力保障了生產的順暢運行；在質量管控方面，質量、成本、消耗三位一體的設備工藝聯動機制，將潛在失效管理有機地融入到了制絲全過程，消除了潛在的質量風險，全面提升了設備、工藝技術對產品質量的保障能力。
在反覆梳理制度、規範管理、促進工作的同時，高建周班長也一直關注部門職工的成長成才，下大力氣為職工成長成才創造條件、搭建平台。他在部門內部果斷推行「輪崗」培訓，建立科學合理的人才評價機制，實現人員與崗位的雙向選擇，為不同崗位找到最匹配的人力資源，同時也培養了大批一專多能的複合型員工。在平台搭建方面，他堅持以項目為引領，以創新為平台的思路，通過「精益改善合理化建議」、QC等項目為平台，充分調動員工積極性和參與熱情，讓能幹事的人「亮」起來；同時，適時開展QC案例分析、精益管理、統計技術、多能工輪崗、全員化安全管理等內容的系列提升培訓，有效提升了隊伍的綜合素質。
牽掛之心營造和諧車間
高建周班長是一位豁達樂觀的人，和他聊天不論什麼話題都能聊得特別開心，有時看他加班好幾個小時，臉上也總是掛著笑容，在車間里人緣極好，上到領導，下到輔助工都能海闊天空地聊上一聊。「生產出了問題，只要看到他的身影，我們就倍感放心」切絲機師傅這樣說。他是年輕員工的「好夥伴」，在機台上他會把他的一些「獨門絕技」傳授給我們，在我們操作失誤時，還會不時的提醒，引導我們正確操作；休息室里，他和我們插科打諢，海闊天空，同他聊天，總是開心愜意，彷彿忘卻了上班的疲憊，他的謙和，他的樂觀，讓我們對他更生敬意。
有一次我問他：為什麼你總是這麼謙和，臉上總是掛著笑容？「也許是換位思考吧，我很多時候都會站在他人的角度上考慮一下，同時每一天上班我都是抱著第一天來上班時那種激動、開心的心態」他是這麼回答的。是啊，時間過得太快，我們都在匆匆地往前趕路，又有多少人能在經歷這麼多風雨後還記得那顆初心呢？不忘初心，方得始終，也許高建周班長就是懷著他當初的熱情、樂觀、堅持以及夢想一路走到今天，對於他來說每一天都是嶄新的一天，每一天都是最好的一天。
年前任務量大的時候，基本上每天都是八批，夜班差不多凌晨三點多才下班，周末有時得不到休息，甚至出現「連軸轉」的情況，車間師傅也開始變得急躁、疲憊，慢慢多了些抱怨。高建周班長見狀也很是著急，他一邊找職工交談溝通緩解大家的情緒，一邊找領導協商，為大家爭取生產結束後不用保養設備，安排外圍人員進行專門保養，讓大家早點回家休息，自己卻每天等到最後一個工段結束，確認一切妥當後才收拾東西往家趕。
高建周班長說，生產一線能離開我，我卻離不開生產一線。有時候我覺得一線工作就像我自己的孩子一樣，有我的牽掛，有時候，一線工作又像我的父母，給我工作的生命和成長的沃土。
傳承之心鑄就無悔人生
「職業生涯里想給別人留下點什麼」是高建周班長引導教育新員工的初衷。沒事的時候，他就喜歡和大家坐在一起交流、討論，主動和別人分享經驗和方法，也願意在討論中聽取意見和建議，在反駁、論證、研討中提高自己的閱歷，升級自己的能力技術。他始終認為：人只有在相互學習中才能成長，幫助別人就等於幫助自己。
有人笑他傻：把自己千辛萬苦摸索出的絕招都傳授給別人，就不怕「教會了徒弟，餓死了師傅？」高建周班長對此置之一笑：「遮遮掩掩地保留，對自己有什麼好？人只有在相互交流、切磋的過程中才能不斷進步。再說了，各種難活大家都有能力干，能力技術不就可以不斷地傳承下去了？只有我們大家的操作水平都提高了，我們企業整體的能力技術水平才能提高。」
在很多學員心中，高建周班長是一個很嚴厲的人。他更加註重理論和實踐相結合的教學方式，常常在講解清楚理論之後，給予他們更多的實踐機會，對操作規範、動作要領等都要求得比較嚴格，小到一個按鈕都要求學員們理解得非常透徹，不允許有差不多、含糊不清的想法。特別是要求學員們在規定時間內獨立完成上崗操作流程，這是讓大家當時特別發憷的事情。但是經歷了以後，大伙兒才明白，嚴師出高徒。經他悉心幫帶的一些學員，現在都已經成為能夠獨當一面的技術能手和骨幹。
今年已經是高建周在製造中心制絲部工作的第二十年了，人生最美好的一段時光都奉獻給了制絲部。無論哪一種行業，都有著這樣的一些人，因為喜歡，選擇了日復一日的簡單生活；因為熱愛，把平凡工作做成了一生的職業選擇。他們，擁有著對事情永不放棄的執著精神、認真做事的高尚品格、淬鍊心性的專註氣質、追求極致的完美心態，令人肅然起敬、心生景仰；他們，幾十年如一日默默堅守、奮鬥在工作崗位，用「執著」書寫璀璨人生，用「堅守」鍛造黃金品質，用「匠心」詮釋行業的精神和價值。
《新制絲》自媒體編輯部
本文編輯：張禕
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