孩子遲遲不願意上學，家庭治療更重要

上幼兒園的小孩子不願意起床，還沒走到校門口就開始大聲哭泣，因為爸媽不在身邊，自己第一次見到那麼多陌生的小朋友而感到害怕，這些都是正常現象。孩子往往在幼兒園熟悉了幾天或是幾個星期之後，哭鬧的情況就會消失。然而，如果你的孩子長期哭鬧不去上學，甚至才上小學一年級，就出現嚴重的厭學情緒，而孩子又不願意表達什麼，家長們就要留意點。天音心理的諮詢師建議，如果遇到這種情況，與其猜測孩子不去上學的原因，不如進去家庭治療更重要。

上了小學之後的孩子不好哄，他們正在經歷一個非常重要的心理成長階段，不再像幼兒園時那麼「弱」，爸媽打幾下，就算委屈也會乖乖聽話。尤其是厭學情緒嚴重的孩子，不管家長是用苦口婆心的說教，還是暴力的打罵教育方式，孩子就像「石頭」一樣硬，死活不去上學，如果強逼孩子，又擔心孩子做出極端的行為，此時家庭治療的重要性就體現出來。

如果孩子厭學又不願意表達自己，有可能孩子的一部分「病因」是在家庭。比如說有的孩子不願意表達自己，是因為家庭的氣氛讓他們感到不安全，孩子的經驗在告訴自己，不去上學肯定會被父母責怪，甚至會被打。這是孩子從自己從小到大的被打罵教育中總結出來的內容，孩子對自己的經驗深信不疑。所以家長如何跟孩子溝通，重新建立孩子對父母的信任感和安全感是顯得非常重要。

我們理解很多父母的教育方式都是受小時候被自己父母教育的影響。為什麼只有當我們為人父母的時候，才會明白當父母的辛苦呢?這裡面除了孩子小需要照顧外，更多的是教育問題，只要教育方式得當，很多孩子會越成長越容易教育，家長們也會越來越感到輕鬆和寬慰，而非覺得心累。然而，很多家長沒有意識到這一點，認為自己小時候也是在這樣的教育中成長，教育方式沒問題，是孩子有問題。其實孩子過於乖巧聽話，或是孩子行為過於「大人模樣」都不太利於孩子的身心健康。前者容易沒有主見，後者容易沒有同理心，這些都容易導致孩子在學校的人際關係出現問題。而這些問題其實是孩子從家裡帶出去的，所以明白家庭治療的重點性可以幫助孩子和父母更好的解決問題。

其實人類是情感類動物，人的心理活動，行為背後的意義都是很重要的信息，只有捕抓到這些信息，問題才能更好的解決。如果忽略這些信息，累的人除了自己，還有孩子。

當親子關係僵化到您非常痛苦難以忍受時不要孤軍奮戰，借力使力不費力，建議您及時找心理諮詢機構和專業心理諮詢師一起解決問題了。

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